Inclusión, ¿para qué?

Article English OPEN
Sueli Souza ods Santos (2006)
  • Publisher: Universidad Santo Tomás
  • Journal: Diversitas: Perspectivas en Psicología (issn: 1794-9998)
  • Subject: Psychology | BF1-990

El presente trabajo discute la educación inclusiva y la construcción de la subjetividad, partiendo delas diferencias entre la visión y el mirar. Con base en textos de Lacan (1964), Merleau-Ponty (1964), Nasio (1995), entre otros, se fundamenta el modocomo van construyén... View more
Share - Bookmark