La lectura en el aula. Qué se hace, qué se debe hacer y qué se puede hacer

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Pablo Lorente Muñoz;
(2011)

Emilio Sánchez Miguel (Coord.). La lectura en el aula. Qué se hace, qué se debe hacer y qué se puede hacer. Graó, col. Crítica y Fundamentos, 27. Barcelona, 2010. 382 págs. ISBN: 978-84-7827-892-3
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