Mind Mindedness o la capacidad del adulto para tratar al niño(a) como un individuo con mente: Nuevas perspectivas para el estudio de la interacción entre el(la) niño(a) preescolar y sus figuras de apego

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Claudia Carvacho; Chamarrita Farkas; María Pía Santelices;
(2012)
  • Publisher: Universidad Santo Tomás
  • Journal: Summa Psicologica UST (issn: 0718-0446, eissn: 0719-448X)
  • Related identifiers: doi: 10.18774/summa-vol9.num2-101
  • Subject: sensibilidad materna | función reflexiva | Mind Mindedness | preescolar | Psychology | BF1-990

<p>A partir de los 3 años de edad, el(la) niño(a) preescolar adquiere la habilidad para razonar sobre sus propias emociones, creencias y deseos, por lo que, además de una respuesta sensible, necesita de una actitud mentalizante del adulto que lo ayude a tomar conciencia... View more
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