Creencias de docentes en formación que afectan el uso de recursos tecnológicos

Article Spanish OPEN
David Reyes González; Antonio Martín García;
(2016)
  • Publisher: Universidad Nacional de Entre Ríos
  • Journal: Ciencia (issn: 0327-5566, eissn: 1851-1716)
  • Publisher copyright policies & self-archiving
  • Subject: Q | T | docentes en formación | Creencias hacia las TIC | Science | adopción de las TIC | Technology | actitud | teoría del comportamiento planificado

El objetivo del estudio fue analizar las creencias que afectan la implementación de recursos infocomunicacionales en futuros profesores, mediante la estructura conceptual y el instrumento de evaluación que ofrece la Teoría del Comportamiento Planificado propuesta por Ic... View more
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