ESTUDIO COMPARATIVO SOBRE COMPETENCIAS GENERICAS EN MODALIDAD PRESENCIAL Y VIRTUAL EN UN CURSO DE PREGRADO DE LA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PANAMÁ

Article Spanish OPEN
Rodrigo Durán Rodríguez ; Christian Estay-Niculcar (2012)
  • Publisher: Universidad de Costa Rica
  • Journal: Actualidades Investigativas en Educación (issn: 1409-4703)
  • Subject: Education | L | Education (General) | L7-991

El presente artículo describe el estudio comparativo entre modalidades presencial y virtual de dieciocho competencias genéricas del modelo de competencias Alfa Tuning de Latinoamérica. El estudio se realizó con estudiantes de Licenciatura en Redes y Comunicaciones de la... View more
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