publication . Article . 2013

Asociación entre las habilidades mentales primarias y el rendimiento académico en estudiantes de medicina de pregrado

Griselda Marín-Solórzano; Sandra Rosales-Gracia; Víctor Manuel Gómez-López;
Open Access
  • Published: 01 Jun 2013 Journal: Diversitas, volume 9, page 217 (issn: 1794-9998, eissn: 2256-3067, Copyright policy)
  • Publisher: Universidad Santo Tomas
Abstract
Con el propósito de analizar la asociación que existe entre las habilidades mentales primarias cuando se ingresa a la carrera de medicina y el rendimiento académico cuando se termina el octavo semestre, se realizó un estudio observacional y retrospectivo en 121 egresados de la Licenciatura de Medicina de una escuela particular del norte de México. Las habilidades mentales primarias se consideraron como variables predictoras, en tanto el rendimiento académico se asumió como variables de resultado. El razonamiento y la comprensión verbal presentaron asociación estadísticamente significativa con el rendimiento académico, arrojando un valor de p = 0,013 y 0,029, res...
Subjects
free text keywords: habilidades mentales primarias, razonamiento, rendimiento académico, estudiantes de medicina, BF1-990, Primary mental abilities, reasoning, academic performance, medical students, Outcome variable, Private school, Bachelor, media_common.quotation_subject, media_common, Developmental psychology, Verbal comprehension, Mental ability, Predictor variables, Psychology
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