publication . Article . 2014

Factors Associated with Academic Performance Including Socioeconomic Level: a Multiple Regression Study of University Students

Guiselle María Garbanzo Vargas;
Open Access Spanish; Castilian
  • Published: 01 Apr 2014
  • Publisher: Centro de Investigación y Docencia en Educación (CIDE)
  • Country: Costa Rica
Abstract
Recibido 15 de julio de 2013 • Corregido 9 de octubre de 2013 • Aceptado 1 de diciembre de 2013La autora sistematiza una investigación cuantitativa sobre los factores asociados al rendimiento académico desde el nivel socioeconómico en estudiantes universitarios en la Universidad de Costa Rica; analiza, mediante modelos de regresión múltiple, los factores asociados  al rendimiento académico en estudiantes que por su condición socioeconómica se les asignó la máxima categoría de beca y estudiantes que no solicitaron beca por esta condición de carreras de alta y baja demanda de la Universidad de Costa Rica. Se ofrece un marco explicativo sobre el tema, así como insu...
Subjects
free text keywords: Rendimiento académico; educación superior; rendimiento académico en estudiantes universitarios; rendimiento académico y condición socioeconómica; Universidad de Costa Rica., Academic performance; higher education; academic performance in college students; academic performance and socioeconomic status; University of Costa Rica., Rendimiento académico, educación superior, rendimiento académico en estudiantes universitarios, rendimiento académico y condición socioeconómica, Universidad de Costa Rica., Academic performance, higher education, academic performance in college students, academic performance and socioeconomic status, University of Costa Rica, Education, L, Special aspects of education, LC8-6691, Social psychology, Geography, Socioeconomic status, Low demand, Cartography, Psychosocial, business.industry, business, Scholarship
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