publication . Article . 2014

Factores asociados al rendimiento académico tomando en cuenta el nivel socioeconómico: Estudio de regresión múltiple en estudiantes universitarios

Guiselle María Garbanzo Vargas;
Open Access Spanish
  • Published: 01 Apr 2014
  • Publisher: Universidad Nacional. CIDE
  • Country: Costa Rica
Abstract
Recibido 15 de julio de 2013 • Corregido 9 de octubre de 2013 • Aceptado 1 de diciembre de 2013La autora sistematiza una investigación cuantitativa sobre los factores asociados al rendimiento académico desde el nivel socioeconómico en estudiantes universitarios en la Universidad de Costa Rica; analiza, mediante modelos de regresión múltiple, los factores asociados  al rendimiento académico en estudiantes que por su condición socioeconómica se les asignó la máxima categoría de beca y estudiantes que no solicitaron beca por esta condición de carreras de alta y baja demanda de la Universidad de Costa Rica. Se ofrece un marco explicativo sobre el tema, así como insu...
Subjects
free text keywords: Rendimiento académico, educación superior, rendimiento académico en estudiantes universitarios, rendimiento académico y condición socioeconómica, Universidad de Costa Rica., Academic performance, higher education, academic performance in college students, academic performance and socioeconomic status, University of Costa Rica, Rendimiento académico; educación superior; rendimiento académico en estudiantes universitarios; rendimiento académico y condición socioeconómica; Universidad de Costa Rica., Academic performance; higher education; academic performance in college students; academic performance and socioeconomic status; University of Costa Rica., Education, L, Special aspects of education, LC8-6691, Social psychology, Geography, Socioeconomic status, Low demand, Cartography, Psychosocial, business.industry, business, Scholarship
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