Model Pembelajaran Berbasis Penstimulasian Multiple Intelligences Siswa

Article English OPEN
Edy Legowo;
(2017)
  • Publisher: Universitas Negeri Malang
  • Journal: Jurnal Kajian Bimbingan dan Konseling (issn: 2548-4311, eissn: 2503-3417)
  • Subject: multiple intelligences | pembelajaran | performasi akademik | Special aspects of education | LC8-6691

Tulisan ini membahas mengenai penerapan teori multiple intelligences dalam pembelajaran di sekolah. Pembahasan diawali dengan menguraikan perkembangan konsep inteligensi dan multiple intelligences. Diikuti dengan menjelaskan dampak teori multiple intelligences dalam bid... View more
Share - Bookmark

  • Download from
  • Cite this publication