publication . Article . 2011

Relación entre educación e ingresos en las regiones geográficas de Argentina

Gabriela Liliana GALASSI; Marcos Javier ANDRADA;
Open Access Spanish
  • Published: 01 Jul 2011
  • Publisher: Universidad Autónoma del Estado de México, Centro de Investigación y Estudios Avanzados de la Población
  • Country: Argentina
Abstract
Como propone la Teoría del Capital Humano, la educación es uno de los principales determinantes de los ingresos de los individuos. Además, es importante controlar por las características socioeconómicas y demográficas, porque la calidad de vida y los hábitos afectan el modo de inserción en el mercado laboral y, en consecuencia, los ingresos. En este trabajo se indaga en la relación empírica entre el ingreso y la educación recibida, para los trabajadores de las seis regiones de Argentina para el año 2006, empleando los datos de la Encuesta Permanente de Hogares. Se emplea la conocida especificación de la Ecuación de Mincer, incorporando dos refinamientos: la corr...
Subjects
free text keywords: educación, determinación del ingreso, ecuaciones de Mincer, variables socioeconómicas y demográficas, sesgo de selección, education, income determination, Mincer equations, socio-economic and demographic variables, selection bias, Ingreso, Argentina, Regiones, Variables socioeconómicas, Otras Ciencias Sociales, CIENCIAS SOCIALES, Economic theory. Demography, HB1-3840, Demography. Population. Vital events, HB848-3697
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Relación entre educación e ingresos en las regiones geográficas de Argentina

Gabriela Liliana GALASSI; Marcos Javier ANDRADA;