publication . Article . 2015

PENGEMBANGAN BUKU PEDOMAN GURU PADA PEMBELAJARAN FISIKA SMA MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM SOLVING LEVEL INKUIRI

Susi Fatikhah Setiyawati; Heru Kuswanto;
Open Access English
  • Published: 01 Oct 2015 Journal: Jurnal Inovasi Pendidikan IPA (issn: 2406-9205, eissn: 2477-4820, Copyright policy)
  • Publisher: Universitas Negeri Yogyakarta
Abstract
<jats:p>Penelitian ini bertujuan: (1) menghasilkan buku pedoman guru untuk pembelajaran fisika SMA menggunakan model problem solving sesuai level inkuiri yang layak digunakan; (2) mendeskripsikan keberhasilan pembelajaran fisika menggunakan model problem solving (MPS) sesuai dengan level inkuiri sesuai dengan buku pedoman terhadap peningkatan aktivitas peserta didik dan kemampuan berpikir kritis peserta didik. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan, sesuai langkah yang dikembangkan oleh Borg &amp; Gall. Subjek coba menggunakan delapan kelas. Pengumpulan data menggunakan angket respon peserta didik, lembar observasi keterlaksanaan proses pembelajaran, l...
Subjects
free text keywords: model problem solving, level inkuiri, kemampuan berfikir kritis, aktivitas belajar, Education, L, Education (General), L7-991, Mathematics education, Subject specific, Worksheet, business.product_category, business, Psychology, Critical thinking, Pedagogy, Critical thinking skills
Related Organizations
Powered by OpenAIRE Open Research Graph
Any information missing or wrong?Report an Issue
publication . Article . 2015

PENGEMBANGAN BUKU PEDOMAN GURU PADA PEMBELAJARAN FISIKA SMA MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM SOLVING LEVEL INKUIRI

Susi Fatikhah Setiyawati; Heru Kuswanto;