"La competencia intercultural en el plan de estudios de Graduado en Maestro de Educación Infantil en la Universidad de Castilla La Mancha" [The intercultural competence in the curriculum design of teacher in early childhood education in Castilla-La Mancha

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Pedro Gil Madrona; Antonio Medina Revilla; Isabel María Gómez Barreto;
(2011)
  • Publisher: Universidad de Castilla-La Mancha
  • Journal: Ensayos (issn: 0214-4824, eissn: 2171-9098)
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  • Subject: Formación del profesorado | competencia intercultural | innovación didáctica - training of teachers | intercultural competence | didactic innovation. | Education | L | Education (General) | L7-991

<p><strong>RESUMEN:</strong></p><p>El presente artículo pretende analizar y describir el diseño del plan de estudio del título de Grado de Maestro(a) en Educación Infantil. Para conocer su contribución, en la formación de la competencia intercultural de los futuros maes... View more
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