Konstitutionsmöglichkeiten und Begründungszusammenhänge von Medienpädagogik

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Alexander Schmölz ; Sabine Krause (2017)
  • Publisher: MedienPädagogik
  • Journal: MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung (issn: 1424-3636, eissn: 1424-3636)
  • Related identifiers: doi: 10.21240/mpaed/29/2017.08.11.X
  • Subject: Medienpädagogik | Konstitution | Special aspects of education | LC8-6691

Dieser Beitrag verortet Medienpädagogik im Feld der Wissenschaften. Es wird die Frage diskutiert, inwieweit ein eigenständiger Zugang der Medienpädagogik zu ihren Forschungsanliegen als grundlegend für die Konstitution einer wissenschaftlichen Disziplin gilt bzw. gelten... View more
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