publication . Article . 2013

Modelo de comunicación autista desde los lineamientos metodológicos de la teoría cognitiva sistémica de la comunicación

Marilia Baquerizo Sedano;
Open Access Spanish
  • Published: 01 Jun 2013 Journal: Apuntes de Ciencia & Sociedad (issn: 2225-5141, eissn: 2225-515X, Copyright policy)
  • Publisher: Universidad Continental de Ciencias e Ingeniería
Abstract
Objetivos: Construir un modelo que explique el fenómeno de comunicación autista desde los lineamientos metodológicos de la teoría cognitiva sistémica de la comunicación. Métodos: El trabajo es de enfoque mixto, diseño transformativo secuencial, nivel descriptivo y tipo básico. Se recogieron datos cuantitativos (n=30, Dx. [299,00], [F84,0]) con el Children’s Communication Cheklist-2, versión de investigación, un instrumento que considera los aspectos formales y pragmáticos del lenguaje, se cualificaron esos datos y se construyó sobre ellos un modelo mediante un proceso cualitativo de teoría fundamentada, relacionando primero las características a nivel biológico ...
Subjects
free text keywords: Autismo, comunicación, cognitivo-sistémico, neurodiversidad, Science, Q, Science (General), Q1-390, Philosophy, Humanities
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