Чек-лист для родителей по определению признаков расстройства аутистического спектра у детей полутора-двух лет
Чек-лист для родителей по определению признаков расстройства аутистического спектра у детей полутора-двух лет
The article studies early screening of autism in children aged 1.5-2 years. The specificity of social behavior of such children is considered on the basis of analysis of psycho-pedagogical works dealing with the content of activity and the peculiarities of sensory and psychomotor develop-ment of children with ASD. The authors mark the significance of early diagnosis which guarantees timely and favorable intervention of specialists.
Статья посвящена раннему скринингу аутизма у детей полутора-двух лет.
- Russian State Vocational Pedagogical University Russian Federation
- Ural State Pedagogical University Russian Federation
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕТСКИЙ АУТИЗМ, AUTISM SPECTRUM DISORDERS, РАННИЙ ВОЗРАСТ, CHILDREN'S AUTISM, РОДИТЕЛИ, ASD, CHILD-PARENT RELATIONS, CHECK-LISTS, ПРАКТИЧЕСКАЯ (КОНСУЛЬТАТИВНАЯ) ПСИХОЛОГИЯ, ПОЛУТОРАГОДОВАЛЫЕ ДЕТИ, СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ, ПСИХОЛОГИЯ, МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, PARENTS, ПСИХОМОТОРНОЕ РАЗВИТИЕ, СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ, РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ, РАННИЙ СКРИНИНГ, ДЕТИ-АУТИСТЫ, ДВУХЛЕТНИЕ ДЕТИ, AUTISTIC CHILDREN, РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА, СЕНСОРНОЕ РАЗВИТИЕ, ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ, FAMILY EDUCATION, PARENT COUNSELING, ЧЕК-ЛИСТЫ, ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ, COUNSELING SUPPORT, ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА, МЕТОДЫ ДИАГНОСТИКИ, ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА, ПРИЗНАКИ АУТИЗМА, РАС, МОДЕЛИ ПОВЕДЕНИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕТСКИЙ АУТИЗМ, AUTISM SPECTRUM DISORDERS, РАННИЙ ВОЗРАСТ, CHILDREN'S AUTISM, РОДИТЕЛИ, ASD, CHILD-PARENT RELATIONS, CHECK-LISTS, ПРАКТИЧЕСКАЯ (КОНСУЛЬТАТИВНАЯ) ПСИХОЛОГИЯ, ПОЛУТОРАГОДОВАЛЫЕ ДЕТИ, СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ, ПСИХОЛОГИЯ, МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, PARENTS, ПСИХОМОТОРНОЕ РАЗВИТИЕ, СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ, РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ, РАННИЙ СКРИНИНГ, ДЕТИ-АУТИСТЫ, ДВУХЛЕТНИЕ ДЕТИ, AUTISTIC CHILDREN, РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА, СЕНСОРНОЕ РАЗВИТИЕ, ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ, FAMILY EDUCATION, PARENT COUNSELING, ЧЕК-ЛИСТЫ, ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ, COUNSELING SUPPORT, ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА, МЕТОДЫ ДИАГНОСТИКИ, ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА, ПРИЗНАКИ АУТИЗМА, РАС, МОДЕЛИ ПОВЕДЕНИЯ
selected citations These citations are derived from selected sources.This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically).0 popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network.Average influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically).Average impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network.Average
Citations provided by BIP!Popularity provided by BIP!