Современные условия применения Вооруженных Сил Украины определяют новые требования к организации обучения и подготовки военных специалистов. Существует настоятельная необходимость в разработке новых технологий обучения, повышении уровня усвоения учебного материала и совершенствовании способов контроля его усвоения. Поэтому в статье на основе опыта кафедры военной подготовки Сумского государственного университета приводятся основные инновационные направления применения информационных технологий в подготовке военных специалистов (на примере специалистов РВ и А), а именно, создание мультимедийных учебных комплексов по артиллерийской тематике, создание компьютерных обучающих систем, внедрение информационных и кейс - технологий в систему подготовки военных специалистов, разработка мультимедийных виртуальных тренажеров (симуляторов), моделирование учебных игр, разработка системы автоматизированной оценки знаний и разработки информационно-дистанционно-тренажерный системы обучения. Авторы начинают собственный подход к концепции применения современных методов преподавания военно-технических дисциплин с целью дальнейшего их обсуждения, развития и внедрения в образовательный процесс вуза. В данной статье рассмотрено только часть основных инновационных направлений применения информационных технологий. Остальные направления будут проанализированы и представлены в следующих публикациях.

Modern conditions for the use of the Armed Forces of Ukraine define new requirements for the organization of education and training of military specialists. There is an urgent need to develop new learning technologies, increase the level of learning material and improve ways to control its learning. Therefore, based on the experience of the Department of Military Training of Sumy State University, the article presents the main innovative areas of information technology in the training of military specialists (for example, artillery specialists), namely, the creation of multimedia artillery training complexes, the creation of computer-based training systems, the introduction of information and case technologies in the system of training military specialists, development of multimedia virtual simulators, modeling of educational games, the development of an automated knowledge assessment system and the development of information and distance learning equipment. The authors begin their own approach to the concept of applying modern methods of teaching military-technical disciplines with the aim of further discussing them, developing and introducing into the educational process of the university. This article covers only a part of the main innovative areas of information technology. The remaining directions will be analyzed and presented in the following publications.

Сучасні умови застосування Збройних Сил України визначають нові вимоги до організації навчання та підготовки військових фахівців. Існує нагальна потреба в розробленні нових технологій навчання, підвищенні рівня засвоювання навчального матеріалу та удосконаленні способів контролю його засвоєння. Тому в статті на основі досвіду кафедри військової підготовки Сумського державного університету наводяться основні інноваційні напрями застосування інформаційних технологій у підготовці військових фахівців (на прикладі спеціалістів РВ і А), а саме, створення мультимедійних навчальних комплексів за артилерійською тематикою, створення комп’ютерних навчальних систем, впровадження інформаційних і кейс – технологій у систему підготовки військових фахівців, розроблення мультимедійних віртуальних тренажерів (симуляторів), моделювання навчальних ігор, розроблення системи автоматизованої оцінки знань та розроблення інформаційно-дистанційно-тренажерної системи навчання. Автори започатковують власний підхід щодо концепції застосування сучасних методів викладання військово-технічних дисциплін з метою подальшого їх обговорення, розвитку та впровадження в освітній процес ВВНЗ. В даній статті розглянуто лише частина основних інноваційних напрямів застосування інформаційних технологій. Решта напрямів буде проаналізовано та представлено в наступних публікаціях.