
Статья содержит обобщенную инструкцию по разработке рабочей программы учебного предмета АООП ООО для обучающихся с ОВЗ в соответствии с требованиями ФГОС ООО и ФАОП ООО. Материал может быть использован учителями предметниками, методистами образовательных организаций, преподавателями системы повышения квалификации работников образования.
учитель-предметник, рабочая программа учебного предмета, федеральная адаптированная образовательная программа, федеральный государственный образовательный стандарт, обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья, основное общее образование
учитель-предметник, рабочая программа учебного предмета, федеральная адаптированная образовательная программа, федеральный государственный образовательный стандарт, обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья, основное общее образование
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
