Generation Z's Teachers and their Digital Skills

Article Spanish; Castilian OPEN
Fernández Cruz, Francisco José; Fernández Díaz, Mª José;
(2016)
  • Publisher: Universidad de Huelva
  • Journal: issn: 1134-3478, eissn: 1988-3293
  • Publisher copyright policies & self-archiving
  • Identifiers: doi: 10.3916/C46-2016-10
  • Subject: Education (General) | Estándares TIC | Education | Currículum | Communication. Mass media | Profesorado | L7-991 | Carrera profesional | Training | Formación | L | Digital competence | Professional career | TIC | Competencia digital | Teacher | Gestión del aprendizaje | P87-96 | ICT standards | Learning management

La mera presencia de recursos tecnológicos en los centros y las altas capacidades de los alumnos de la «Generación Tecnológica» o «Generación Z», no son suficientes para desarrollar en los alumnos la competencia digital. La clave fundamental viene determinada por ... View more
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