El uso del Sincronario Maya como estrategia facilitadora del aprendizaje de la lectura y la escritura y su influencia en el rendimiento de los estudiantes del primer año de Ciencias de Educación Media Diversificada de la Unidad Educativa San Martín de Porres

Doctoral thesis Spanish; Castilian OPEN
Márquez López, Yanet del Valle (2016)
  • Publisher: Universidad de Córdoba, UCOPress
  • Subject: Rendimiento académico | Proceso de enseñanza-aprendizaje | Colegio San Martín de Porres (Porlamar, Estado Nueva Esparta, Venezuela) | Escritura | Educación Media General | Sincronario Maya | Lectura

La noción de calendario es una invención que se le atribuye a la raza humana y se caracteriza por tener como objetivo principal la organización y estructuración del tiempo y su transcurrir. Los calendarios son formas visuales de hacer concreto el paso del tiempo y, adem... View more
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