Las preguntas de los alumnos, análisis de su aportación al aprendizaje de las ciencias

Article Spanish; Castilian OPEN
Roca Tort, Montserrat;
(2009)
  • Publisher: Universitat de València

La importancia de las preguntas, en la construcción de las ideas científicas y en el proceso comunicativo que favorece su construcción, ha planteado la necesidad de buscar las características que permiten distinguir las preguntas que favorecen este proceso. Se parte de ... View more
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