Resultado del proceso educativo: el papel de los estilos de aprendizaje y la personalidad

Article Spanish; Castilian OPEN
M.ª del Valle Santos Álvarez; M.ª José Garrido Samaniego;
(2015)

En esta investigación se plantea el análisis del estilo de aprendizaje y la personalidad eficaz en una muestra de estudiantes universitarios y se analiza su posible asociación con las dimensiones de resultado del proceso educativo: rendimiento académico y satisfacción. ... View more
Share - Bookmark