L’encastrement de l’Éducation à l’Environnement et au Développement Durable dans un Pôle Territorial de Coopération Économique d’économie solidaire : : Le cas du PTCE TETRIS (Transition Écologique Territoriale par la Recherche et l’Innovation Sociale) en pays de Grasse.

Conference object French OPEN
Fontaine , Geneviève (2016)
  • Publisher: HAL CCSD
  • Subject: [ SHS.ECO ] Humanities and Social Sciences/Economies and finances | capabilités | Pôle Territorial de Coopération Economique  | [ SHS.ENVIR ] Humanities and Social Sciences/Environmental studies | [SHS.ECO] Humanities and Social Sciences/Economies and finances | Education à l'Environnement at au Développement Durable  | Insertion par l’Activité Economique  | [SHS.ENVIR] Humanities and Social Sciences/Environmental studies | communs 

International audience; L’article 9 de la loi du 31 juillet 2014 sur l’Economie Sociale et Solidaire, définit les Pôle Territoriaux de Coopération Economique comme porteurs d’un développement local durable. Le Global Action Plan de l’UNESCO, mais également la SNTEDD en ... View more
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