Cultura y liderazgo escolar: factores claves para el desarrollo de la inclusión educativa

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Carlos Ossa Cornejo; Fancy Castro Rubilar; María Castañeda Díaz; Juana Castro Rubilar;
(2014)
  • Publisher: Universidad de Costa Rica
  • Journal: Actualidades Investigativas en Educación (issn: 1409-4703)
  • Publisher copyright policies & self-archiving
  • Subject: Education (General) | liderazgo | Education | cambio organizacional | L7-991 | cultura escolar | L | inclusion | organizational changes | school culture | inclusión | leadership | Chile

El siguiente trabajo es un ensayo teórico donde se presenta un análisis sobre el proceso de inclusión de niños y niñas con discapacidad en Chile. Al respecto, se considera que la cultura escolar y el liderazgo son dimensiones claves para la gestión en la institución edu... View more
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