The psychological and pedagogical aspects of professional training of students in technical universities

Article Russian OPEN
Барановська, Л.В. (2012)
  • Publisher: National Aviation University
  • Subject: an engineering higher education; Bologna process; competes and personally approaches | 378.60/.69 [159.98 – 057.87] | инженерное высшее образование; Болонский процесс; компетентностный подход; личностно ориентированный поход | інженерна вища освіта; Болонський процес; компетентнісний підхід; особистісно зорієнтований підхід

 This article is devoted to psychological and pedagogical aspects of higher professional technical education. This analysis provides a possibility to find the way to improve the system of home engineering preparation.  В данной статье представлены психологический и педагогический аспекты высшего профессионального технического образования. Такой анализ позволяет спрогнозировать пути совершенствования системы отечественной  инженерной подготовки.  У даній статті представлено психологічний та педагогічний аспекти вищої професійної технічної освіти. Такий аналіз дозволяє спрогнозувати шляхи вдосконалення системи вітчизняної інженерної підготовки.
Share - Bookmark