РОЛЬ ПРАКТИКИ ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ (опыт подготовки студентов направления «Государственное и муниципальное управление» в Алтайском государственном университете)

Article Russian OPEN
Мищенко, Виталий Викторович ; Капустян, Лариса Анатольевна (2017)
  • Publisher: Altai State University
  • Journal: Economics Profession Business (issn: 2413-8584)
  • Related identifiers: doi: 10.14258/эпб.v1i1.1772
  • Subject: Economics | Экономика | подготовка бакалавров; подготовка магистров; учебная практика; производственная практика; компетентностный подход; образовательный стандарт; работодатели; базовая кафедра. | bachelors; masters training; educational practice; industrial practice; competence approach; educational standard; employers; base chair.
    acm: ComputingMilieux_COMPUTERSANDEDUCATION

Рассмотрена роль производственной практики в подготовке бакалавров и магистров по направлению «Государственное и муниципальное управление», анализируется процесс организации и проведения практик в Алтайском государственном университете. Исследованы цели и компетенции, формируемые в ходе прохождения практической подготовки, а также уделено внимание процессу взаимодействия вуза с работодателями в ходе реализации учебного процесса.
  • References (2)

    2.Кылосова И.А., Орлова Е.В., Хволис Е.А., Чиркова М.В. Актуальные вопросы современного об- разования // Современные проблемы науки и образования. - 2016. - №2 [Электронный ресурс]. URL: https://www.science-education.ru/ru/article/view?id=24161

    4.Рязанцева М.В., Субочева А.О. Исследование роли учебной практики как активного метода профессионального самоопределения // Современные научные исследования и инновации. - 2014. - №10 [Электронный ресурс]. - URL: http://web.snauka.ru/issues/2014/10/39654

  • Metrics
    No metrics available
Share - Bookmark