publication . Article . 2017

ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ДЛЯ ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ (НА ПРИМЕРЕ РОССИИ И КАЗАХСТАНА)

Рожкова, А.С.;
Open Access Russian
  • Published: 25 Jun 2017
  • Publisher: Алтайский государственный университет
Abstract
Система образования на протяжении многих лет делила детей на обычных и инвалидов, которые практически не имели возможности на получение образования, самореализацию и социализацию в обществе. В обычных школах сегодня учатся лишь 142 тысячи, еще 148 тысяч - в коррекционных классах обычных школ. На надомном обучении находятся 44 тысячи детей. Остальные - в коррекционных школах и интернатах. Данная форма обучения не только отрывает ребенка от семьи, но и исключает возможность полноценной социализации в общество.
Powered by OpenAIRE Open Research Graph
Any information missing or wrong?Report an Issue