publication . Article . 2016

К ПРОБЛЕМЕ ГЕНДЕРНОГО ВОСПИТАНИЯ И ФОРМИРОВАНИЯ ГЕНДЕРНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ В ПРОЦЕССЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГОВ

Микова, М. В.;
Open Access Russian
  • Published: 27 Jan 2016 Journal: Вестник психологии и педагогики Алтайского государственного университета
  • Publisher: Вестник психологии и педагогики Алтайского государственного университета
Abstract
Ге́ндер — это социальный пол, определяющий поведение человека в обществе и то, как это поведение воспринимается. Это то полоролевое поведение, которое определяет отношение с другими людьми: друзьями, коллегами, одноклассниками, родителями, случайными прохожими и т. д. Половая принадлежность ребенка – важный фактор, от которого зависит его развитие и социальное поведение.

1. Анисимов ВЕ.. Женщины у власти в екXеVIIкIак в пробле[мТаекст] / Е.В. Анисимова// Вестник истории, литературы, искусств-ан.ие Отидс-тф.илол. наук РАН-. М.: Собрание; Наука, 2-005С.. 32-8335.

3. Кон И. С. «Пол и гендер. Заметки [Эолеткетрмониныахй» ресур]с - Режим доступ:аhttp://www.nuntiare.org

4. [Электронный ресурс]- Режим доступаh:ttps://ru.wikipedia.org/wiki

Powered by OpenAIRE Open Research Graph
Any information missing or wrong?Report an Issue