publication . Article . 2018

МОЛОДЕЖНЫЕ ОБМЕНЫ КАК ОТРАЖЕНИЕ ИНТЕГРАЦИИ СТРАН — УЧАСТНИЦ ШАНХАЙСКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ СОТРУДНИЧЕСТВА

С. Г. Максимова; А. С. Жанбосинова;
Open Access Russian
  • Published: 01 Oct 2018 Journal: Society and Security Insights (issn: 2619-0230, eissn: 2619-0249, Copyright policy)
  • Publisher: Altai State University
Abstract
Развитие молодежных обменов напрямую связано с повышением уровня компетенции научных и общественных объединений в области всестороннего гуманитарного сотрудничества стран ШОС и с задачами молодежной мобильности, а именно содействия объективному восприятию происходящих в современном обществе социально-экономических, общественно-политических, научных и культурных преобразований. Целью данной статьи является оценка состояния и перспектив развития молодежных обменов между странами — участницами Шанхайской Организации Сотрудничества (Россия, Китай, Казахстан, Кыргызстан, Таджикистан, Узбекистан).В рамках реализации научного исследования проведен выборочный социологич...
Subjects
free text keywords: youth exchanges, academic exchanges, academic mobility, countries — participants of the Shanghai Cooperation Organization, integration, молодежные обмены, академическая мобильность, страны – участники Шанхайской Организации Сотрудничества, интеграция, Sociology (General), HM401-1281

Erasmus+ Programm Guide. Available at: http://ec.europa.eu/programmes/erasmus-plus/ documents/erasmus-plus-programme-guide_en.pdf (дата обращения 1.11.2015).

Aref'ev, A.L. (2008). Molodezhnye obmeny mezhdu Rossiej i Germaniej: statisticheskij i sociologicheskij analiz [Youth exchanges between Russia and Germany: statistical and sociological analysis]. Moscow: Centr social'nogo prognozirovaniya.

Devyatova I.E. (2012). Akademicheskaya mobil'nost' studentov: uroven' vuza [Academic mobility of students: university level]. Vysshee obrazovanie v Rossii, no 6, 112-116.

Emelin N.M., Volodina E.D., Golodkova O.V. (2014). Sistematizaciya innovacij v obrazovatel'noj deyatel'nosti [Systematization of innovations in educational activity]. Izv. In-ta inzhenernoj fiziki, no 1(31), 86-88.

Emelin N.M., Ryabov P.A. (2013). Razvitie i ocenka urovnya professional'noj motivacii studentov [The development and assessment of the level of professional motivation of students]. Izv. In-ta inzhenernoj fiziki, , no 2(28), 93-95.

Powered by OpenAIRE Research Graph
Any information missing or wrong?Report an Issue