Jak doskonalić szkolne projekty edukacyjne – od empirii do praktyki

Article Polish OPEN
Pogorzelska, Marzanna;
(2019)

Celem artykułu jest prezentacja badań własnych dotyczących wybranych aspektów realizacji projektów. Autorka, odwołując się do historycznych korzeni metody projektów, przedstawia jej główne cechy, następnie wyniki badań przeprowadzonych na grupie uczniów szkoły średniej.... View more
Share - Bookmark