Found an issue? Give us feedback

Repositorio Instituc...arrow_drop_down

Repositorio Institucional Universidad Católica de Salta

Other ORP type . 2023

License: CC BY NC SA

Data sources: Repositorio Institucional Universidad Católica de Salta

Select content type to embed

All Research products

arrow_drop_down

<script type="text/javascript">
<!--
document.write('<div id="oa_widget"></div>');
document.write('<script type="text/javascript" src="https://www.openaire.eu/index.php?option=com_openaire&view=widget&format=raw&projectId=undefined&type=result"></script>');
-->
</script>

COPY SCRIPT

For further information contact us at helpdesk@openaire.eu

Construir la formación docente inicial en diálogo con pares de contextos globales

Name: Construir la formación docente inicial en diálogo con pares de contextos globales
Keywords: Formación de docentes, Formación de docentes de primaria, Educación, Globalización

appsOther research productkeyboard_double_arrow_right Other ORP type 18 Dec 2023 Argentina Spanish; Castilian Publisher:EUCASA (Editorial Universidad Católica de Salta) (Salta)

Authors: Marín, Ana Laura; Farfán, Marina;

Construir la formación docente inicial en diálogo con pares de contextos globales

- Summary
- Subjects
- Metrics

Abstract

Es la intención de este escrito sistematizar la experiencia de estudiantes de segundo año del Profesorado Universitario de Educación Inicial de la Universidad Católica de Salta quienes, en el marco de las cátedras Práctica Docente II y Didáctica de la Educación Inicial, transitaron espacios formativos desde la internacionalización del currículum a partir de encuentros virtuales, sincrónicos y asincrónicos. Ambas experiencias fueron con estudiantes de cuarto año de la Licenciatura en Educación Infantil de España y de segundo año, en el caso de Colombia. Estas experiencias académicas y profesionales de internacionalización del currículum posibilitaron trabajar en pos de la formación de competencias globales para reconocer el valor de la diversidad y del intercambio internacional al diversificarlas trayectorias formativas en otros contextos académicos globales. Se pone énfasis en la importancia de transitar una formación docente inicial integral que avance en lo disciplinar, pedagógico, práctico...

Fil: Marín, Ana Laura. Universidad Católica de Salta; Argentina.

Fil: Farfán, Marina. Universidad Católica de Salta; Argentina.

Country

Argentina

Related Organizations

Universidad Católica de Salta
Argentina

Keywords

Formación de docentes, Formación de docentes de primaria, Educación, Globalización

Impact byBIP!

	citations This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically).	0
	popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network.	Average
	influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically).	Average
	impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network.	Average

Found an issue? Give us feedback

Average