Pengaruh Supervisi Klinis Terhadap Kemampuan Guru Melaksanakan Pengelolaan Proses Pembelajaran Dalam Rangka Pelaksanaan Kurikulum 2013

Unknown Indonesian OPEN
MADE ARTINI ; Prof. Dr. Nyoman Dantes ; Prof. Dr. I Made Yudana,M.Pd (2014)
  • Subject: Indonesia | teachers’ competence in conducting learning process | clinical supervision

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan supervisi klinis terhadap kemampuan guru dalam menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran dan mengelola proses pembelajaran pada guru SD di Gugus VIII Kecamatan Sawan Kabupaten Buleleng. Subjek penelitian seba... View more
Share - Bookmark

  • Download from
    Neliti via Neliti (Unknown, 2014)
  • Cite this research product