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Neste trabalho, a autora mergulha nas implicações do Acordo TRIPS (1994) sobre a propriedade intelectual, destacando seu impacto nas disparidades econômicas entre países centrais e periféricos. Uma análise indispensável para compreender as dinâmicas de poder na economia mundial e o papel crítico da propriedade intelectual neste cenário. O eBook é de autoria de Pollyanna Paganoto Moura, tendo acesso gratuito no site da Pimenta Cultural.

Anais do IV EAEX – Encontro Anual de Extensão e Cultura da UNESPAR realizado no II SIPEC – Seminário de Integração: Pesquisa, Extensão, Cultura e Inovação Tecnológica. Este livro é composto por 7 artigos que retratam os resultados de alguns projetos de extensão e cultura da UNESPAR. O eBook é organizado por Rosimeiri Darc Cardoso, Sérgio Carrazedo Dantas e Cleber Broietti, tendo acesso gratuito no site da Editora Pimenta Cultural.

Esse volume faz parte de uma Coletânea de produtos educacionais para o ensino de Astronomia. Temos um manual para o desenvolvimento de Sequências Didáticas com atividades práticas para o ensino de Astronomia. Apresentamos um roteiro de como desenvolver radioastronomia e um guia para a confecção de uma sala de fuga, um escape room. O eBook é organizado por Carlos Alberto de Lima Ribeiro, Marildo Geraldête Pereira e Paulo César da Rocha Poppe, tendo acesso gratuito no site da Pimenta Cultural.

Robert Bresson é, miseravelmente, bem pouco conhecido entre nós. Ao longo de quase cinquenta anos de atividade, criou algumas obras-primas do cinema, além de ter escrito, na forma de aforismos, uma verdadeira e singular arte poética. O presente livro aborda as relações problemáticas do trabalho de Bresson com o teatro, com a pintura, com a literatura e com a filosofia. Encontro necessário para evidenciar a intenção de um dos maiores artistas do século vinte: criar um cinematógrafo das sensações. O eBook é de autoria de Luiz Roberto Takayama, tendo acesso gratuito no site da Pimenta Cultural.

Precisamos começar afirmando, honestamente, que este livro não é receita para ensino de qualidade, mas sim reflexão teórica sobre certos elementos da prática.

Tese de-composição, a saber: as Sonhografias, os asforemas, Aullar, Corpoliverso [o], um poema longo (Poema Prometido, Prometeu Transcriado, Figura da catástrofe-superação) e fragmentos.

Este livro investiga a construção da memória cultural em quatro romances irlandeses publicados entre os anos 2000 e 2020 pelos autores Joseph O’Connor, Sebastian Barry, Mary Morrissy e Lia Mills. As obras são analisadas como performances de memória, isto é, construções da memória cultural que exploram os discursos histórico e memorialístico para criar figuras de memória que, por fim, trazem à memória cultural perspectivas silenciadas ou esquecidas pelo discurso histórico dominante.

A obra Direito, Comunicação e Cidadania: intersecções étnico-raciais é resultado das reflexões proporcionadas pelo seminário de mesmo nome que ocorreu em 2021. O evento reuniu intelectuais de vários campos do saber que a partir de suas vivências e construções epistêmicas contribuíram para uma abordagem interseccional sobre etnia e racialidade.

Numa visão wittgensteiniana, educar é mais do que ensinar, explicar. Envolve o conceito de iniciação da criança em um contexto social e cultural: social porque, na medida em que a criança aprende, não o faz sozinha, mas com outras pessoas; cultural porque ao ser educada, a criança toma parte da tradição cultural de uma comunidade, participando da forma de vida dessa comunidade. É exatamente isso que Wittgenstein entenderia por adestramento, ou seja, a ideia de que a criança é gradativamente inserida em um ambiente social e cultural ao ser educada.