Download Results
119 research outcomes, page 4 of 12
  • publication . Article . 2017
    Open Access English
    Authors:
    Hadisi, La; Ode Astina, Wa; Wampika, Wampika;
    Publisher: Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kendari

    Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kreativitas mengajar guru, daya serap siswa pada mata pelajaran pendidikan agama Islam dan pengaruh kreativitas mengajar guru terhadap daya serap siswa pada mata pelajaran pendidikan agama Islam di SMK Negeri 3 Kendari. Jenis pe...

  • publication . Article . 2013
    Open Access English
    Authors:
    Kadir, Abdul;
    Publisher: Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kendari

    Damage to the environment and natural resources, because of the additional population is notcontrolled, the knowledge and skills necessary having direct applications in everyday life,become a pattern of acts and mindset for handling specific problems faced by the nation...

  • publication . Article . 2015
    Open Access English
    Authors:
    Kaimuddin, Kaimuddin;
    Publisher: Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kendari

    Pengembangan kurikulum pendidikan tinggi merupakanformulasi konsep-konsep dasar sebagai landasan atau pijakanyang menjelaskan secara mendalam dan komprehensip aspekfilosofis, sosiologis, psikologis, rasio-empirik, dan yuridis, sertadilengkapi sistem pengelolaan kurikulu...

  • publication . Article . 2013
    Open Access English
    Authors:
    Samrin, Samrin;
    Publisher: Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kendari

    Polemik di sekitar dikotomi dan dualisme pendidikandikalangan para ahli masih terus berlangsung. Diterimanya prinsipdikotomi antara ilmu-ilmu agama dan ilmu-ilmu umum adalah diantara indikasi kerapuhan dasar filosofis pendidikan Islam itu.Dikotomi terlihat dengan jelas ...

  • publication . Article . 2017
    Open Access English
    Authors:
    Mu’min, St. Aisyah; Kamelia, Kamelia; Halmuniati, Halmuniati;
    Publisher: Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kendari

    Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Matematika siswa kelas V MI Asy-Syafi’iyah Kendari. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V MI Asy-Syafi’iyah Kendari dengan ...

  • publication . Article . 2015
    Open Access English
    Authors:
    Muzakkir, Muzakkir;
    Publisher: Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kendari

    Generasi muda sebagai generasi penerus cita-cita perjuangan bangsa akanmengambil alih tanggung jawab kepemimpinan, mulai dari kepemimpinankeluarga sampai dengan kepemimpinan bangsa dan negara. Generasi mudadengan kepribadian yang belum stabil, gemar meniru, dan mencari-...

  • publication . Article . 2016
    Open Access English
    Authors:
    Patih, Tandri;
    Publisher: Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kendari

    Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap dan memberikan analisis secara deskriptif dan inferensia terhadap Pengetahuan Dasar Matematika (PDM) yang dimiliki oleh siswa Kelas IX SMP Negeri 3 Kendari sebagai gambaran persiapan siswa dalam menghadapi Ujian Nasional. Berdas...

  • publication . Article . 2013
    Open Access English
    Authors:
    Mu'min, Sitti Aisyah;
    Publisher: Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kendari

    Perkembangan kognitif adalah tahapan-tahapan perubahan yangterjadi dalam rentang kehidupan manusia untuk memahami,mengolah informasi, memecahkan masalah dan mengetahuisesuatu. Jean Piaget adalah salah satu tokoh yang menelititentang perkembangan kognitif dan mengemukaka...

  • publication . Article . 2014
    Open Access English
    Authors:
    Humaera, Isna;
    Publisher: Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kendari

    English language teaching techniques have various categorization.Those techniques covering for main skills in English namely reading,listening, speaking and writing. The concept incorporatesclassification of type of activity that enables teachers to pick out thesequenti...

  • publication . Article . 2013
    Open Access English
    Authors:
    Ismail, Ismail;
    Publisher: Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kendari

    Salah satu lembaga pendidikan Islam yang memberikankontribusi untuk bangsa ini adalah pondok pesantren. Pondokpesantren merupakan khas pendidikan Islam yang tertua diIndonesia. Diabad 21 konsep pembaharuan pendidikan lembagapondok pesantren yang lebih baik sudah menjadi...

119 research outcomes, page 4 of 12