Filters
Clear AllFilters
Clear AllLoading
- publication . Master thesis . 2017Open Access Bokmål, Norwegian; Norwegian BokmålAuthors:Tangen, Patrik Hunnålvatn;handle: 11250/2454612Publisher: NTNU
I dette prosjektet har jeg valgt å undersøke hvordan de kognitive kravene til digitale matematikkoppgaver kan endres underveis i undervisningen. Jeg har i tillegg valgt å undersøke hvilke faktorer ved undervisningen som kan føre til denne endringen og om de digitale asp...
- publication . Master thesis . 2016Open Access Bokmål, Norwegian; Norwegian BokmålAuthors:Ølnes, Eirik;handle: 11250/2401847Publisher: NTNU
I prosjektoppgaven «Underjordsanlegg for godsterminal» i faget TGB4500 ved NTNU så undertegnede på muligheten for å flytte deler av det planlagte logistikknutepunktet ved Torgård inn i fjellhaller i Vassfjellet. På denne måten brukes arealer som ellers ikke kan utnyttes...
- publication . Master thesis . 2015Open Access Bokmål, Norwegian; Norwegian BokmålAuthors:Murvold, Espen;handle: 11250/284705Publisher: NTNU
- publication . Bachelor thesis . 2009Open Access Bokmål, Norwegian; Norwegian BokmålAuthors:Hoe, Cecilie; Simonsen, Terese; Petersen, Andreas;handle: 11250/143108
NORSK: Denne bacheloroppgaven er gitt av Markedsagentene, et samarbeidsnettverk dannet av Idéhuset Sandbeck, Tag Studio Oslo, Tag Studio Gjøvik, Egge Reklamebyrå, Grønt Gress, M8 Design og Rykte. Oppdragsgiver ønsket en tiltaksplan for hvordan gjøre nettverket mer produ...
- publication . Master thesis . 2016Open Access Bokmål, Norwegian; Norwegian BokmålAuthors:Gjengstø, Bård Arvid;handle: 11250/2419901Publisher: NTNU
For å løse mange geotekniske problemer er det nødvendig med antagelser om hvilke initielle spenningstilstander jorden er påvirket av. Forholdet mellom horisontal og vertikal effektiv spenning beskrives med jordtrykkskoeffisienten K0 og ved noe kunnskap om jordtype og la...
- publication . Master thesis . 2015Open Access Bokmål, Norwegian; Norwegian BokmålAuthors:Sæther, Pål;handle: 11250/2437237Publisher: NTNU
Denne masteroppgaven er en forskningsstudie av Newton Energirom i Trondheim som er en uformell læringsarena. Motivasjonen bak denne studien er newtonkonseptets evne til å gjøre sin undervisning lik undervisningen som skjer i skolen, som bygger på kunnskapsmålene i lærep...
- publication . Master thesis . 2018Open Access Bokmål, Norwegian; Norwegian BokmålAuthors:Myklebust, Irene;handle: 11250/2590740Publisher: NTNU
I denne teoretiske oppgaven er det søkt å belyse de ulike måtene som skam hos pasient og terapeut kan oppstå, erfares og komme til uttrykk på i konteksten av psykoterapi, samt hvordan dette kan innvirke på kvaliteten av den terapeutiske relasjonen og legge føringer for ...
- publication . Bachelor thesis . 2017Open Access Bokmål, Norwegian; Norwegian BokmålAuthors:Nygård, Karianne Horgen; Hagen, Grethe Eng;handle: 11250/2459367
Formålet med denne bacheloroppgaven er å få frem hva mentoring er og hvordan ledere kan benytte seg av dette som et lederutviklingsverktøy. Dette har vi forsøkt belyst ved å foreta intervjuer med 14 ulike ledere fra ulike organisasjoner i Norge. Vi har benyttet kvalitat...
- publication . Master thesis . 2013Open Access Bokmål, Norwegian; Norwegian BokmålAuthors:Odegaard, Gunn Pedersen;handle: 11250/2353908 , 11250/232426Publisher: NTNU
Intercity-utbyggingen er en av landets største jernbane satsinger i nyere tid og i forbindelse med utbygningen ønsker Jernbaneverket å få utredet ulike konsepter for plassering av forbikjøringsspor. Denne oppgaven har gjennom et grundig litteratursøk laget en generell v...
- publication . Master thesis . 2014Open Access Bokmål, Norwegian; Norwegian BokmålAuthors:Lien, Kristine Reitan;handle: 11250/283344Publisher: NTNU
Masteroppgaven blir tilgjengelig 2016-30-05 Denne studien undersøker hva ledere opplever som viktig for en god coachingprosess. Studien bygger på et samarbeid med en sertifisert coach som har coachet samtlige informanter. Kvalitativ metodetilnærming har blitt benyttet f...