Filters
Clear All- publication . Report . 2016Open Access Bokmål, Norwegian; Norwegian BokmålAuthors:Ludvigsen Horseng, Kristine; Kornør, Hege; Biedilæ, Sølvi; Axelsdottir, Brynhildur; Andersen, Anne; Grasmo, Merete; Hægland, Gina;handle: 11250/2584311Publisher: Regionsenter for barn og unges psykiske helse, Helseregion Øst og Sør (RBUP)
Hensikten med denne systematiske oversikten er å besvare følgende problemstilling: Hva er effekten av å involvere barn i mekling? Vi søkte systematisk etter forskningslitteratur i internasjonale elektroniske databaser og gikk gjennom referanselistene til de inkluderte s...
- publication . Article . Other literature type . 2017Open Access Bokmål, Norwegian; Norwegian BokmålAuthors:Kornør, Hege; Heyerdahl, Sonja;doi: 10.21337/0048handle: 11250/2433932
Strengths and Difficulties Questionnaire (SDQ) er et sett spørreskjema for utfylling av foreldre, lærere og barn ≥ 11 år. SDQ ble opprinnelig utgitt på engelsk av Robert Goodman i 1997. I 1999 kom de norske versjonene, basert på en oversettelse og tilbakeoversettelse ve...
- publication . Article . Other literature type . 2016Open Access Bokmål, Norwegian; Norwegian BokmålAuthors:Jozefiak, Thomas; Berg-Nielsen, Turid Suzanne;doi: 10.21337/0047handle: 11250/2558473 ,
«Child and Adolescent Psychiatric Assessment (CAPA)» ble utgitt av Angold og kolleger i 2008. CAPA ble oversatt til norsk av Jozefiak i 2010. «Preschool Age Psychiatric Assessment (PAPA)» ble utgitt i 2004 og ble oversatt til norsk av Wichstrøm i 2006. Oversettelser ble...
- publication . Article . Other literature type . 2017Open Access Bokmål, Norwegian; Norwegian BokmålAuthors:Eidstuen, Jon Sigurd; Kornør, Hege;doi: 10.21337/0049handle: 11250/2433933
Strengths and Difficulties Questionnaire (SDQ) er et sett spørreskjema med tre informantversjoner: foreldre, lærere og barn ≥ 11 år. Måleegenskapene ved de ulike informantversjonene av SDQ er vurdert i separate PsykTestBarn-artikler. Robert Goodman har utviklet en algor...
- publication . Article . Other literature type . 2019Open Access Bokmål, Norwegian; Norwegian BokmålAuthors:Jozefiak, Thomas; Backer-Grøndahl, Agathe;doi: 10.21337/0060handle: 11250/2601932 , 11250/2611085Publisher: Regionsenter for barn og unges psykiske helse (RBUP)
«Self-perception Profile for Adolescents (SPPA)» er et spørreskjema for selvrapportering av domene-spesifikk og global selvoppfatning. SPPA ble laget i 1988 av Susan Harter ved University of Denver, USA. Spørreskjemaet ble oversatt til norsk, revidert og validert med et...
- publication . Article . 2016Open Access Bokmål, Norwegian; Norwegian BokmålAuthors:Kornør, Hege; Johansen, Sissel;handle: 11250/2386050
- Beck Youth Inventories – Second Edition (BYI-II) er et spørreskjema som fylles ut av barn og ungdommer i alderen 7-18 år for å kartlegge selvbilde, psykiske og sosiale problemer. De amerikanske psykologene Judith Beck og John Jolly, og psykiateren Aaron Beck står bak ...
- publication . Article . 2016Open Access Bokmål, Norwegian; Norwegian BokmålAuthors:Kornør, Hege; Skarphedinsson, Gudmundur Águst;handle: 11250/2388345
- Schedule for Affective Disorders and Schizophrenia for School-Age Children- Present and Lifetime Version (K-SADS-PL) er et semi-strukturert diagnostisk intervju for å evaluere nåværende og tidligere episoder av psykopatologi hos barn og ungdom. DSM-IV versjonen ble re...
- publication . Article . 2019Open Access Bokmål, Norwegian; Norwegian BokmålAuthors:Drozd, Filip; Hansen, Ketil Lenert;handle: 11250/2637964Publisher: Regionsenter for barn og unges psykiske helse (RBUP)
BAKGRUNN Denne artikkelen er en kunnskapsoppsummering av effektene på De Utrolige Årenes universalprogram Oppmerksomme og utviklingsstøttende foreldre (DUÅ Universal) i Norden. DUÅ Universal er et universalforebyggende program som gis til foreldre, for å forebygge atfer...
- publication . Article . 2018Open Access Bokmål, Norwegian; Norwegian BokmålAuthors:Paap, Muirne; Martinussen, Monica; Jacobsen, Reidar; Jozefiak, Thomas; Axelsdottir, Brynhildur; Neumer, Simon-Peter;handle: 11250/2658668
Powered by OpenAIRE Research Graph