Filters
Clear AllFilters
Clear AllLoading
- publication . Master thesis . 2013Open Access Bokmål, Norwegian; Norwegian BokmålAuthors:Johannessen, Mari Aspaas;handle: 11250/172568
Norges musikkhøgskole. Masteroppgave. Musikkterapi The subject of this study is favorite music and Down syndrome. The research question is: "Does one type of music appeal more than other types of music to people with Down syndrome, and what impact could favorite music h...
- publication . Master thesis . 2011Open Access Bokmål, Norwegian; Norwegian BokmålAuthors:Giæver, Lise;handle: 11250/172466
Norges musikkhøgskole. Masteroppgave. Musikkpedagogikk Bakgrunnen for valg av tema er min egen erfaring med musikk, både innen formelle og uformelle musikkpedagogiske sammenhenger. Som klassisk utdannet musiker og pedagog var det spennende å komme på et kurs i toning. K...
- publication . Master thesis . 2011Open Access Bokmål, Norwegian; Norwegian BokmålAuthors:Johansson, Kjersti;handle: 11250/172506
Norges musikkhøgskole. Masteroppgave. Musikkterapi Det overordnede temaet for denne masteroppgaven er kroppslig samhandling i musikkterapi. Den mer avgrensede problemstillingen jeg skal utforske videre er: Hvordan bruker musikkterapeuter berøring i samhandling med barn ...
- publication . Master thesis . 2013Open Access Bokmål, Norwegian; Norwegian BokmålAuthors:Eide, Ingelill;handle: 11250/172576
Norges musikkhøgskole. Masteroppgave. Musikkterapi This master thesis is written within the five-year research project RHYME (2010-2015, www.rhyme.no). The target group for RHYME is children with severe disabilities and their families. RHYME will develop and test thre...
- publication . Master thesis . 2013Open Access Bokmål, Norwegian; Norwegian BokmålAuthors:Adeler, Jørgen;handle: 11250/172566
Norges musikkhøgskole. Masteroppgave. Anvendt musikkteori Denne oppgaven er et forsøk på å beskrive formen i Debussys La Mer, så vel fra et analytisk som fra et estetisk ståsted - et forsøk på holde mellom hendene en musikk som er så rik og sanselig, så subtil og komple...
- publication . Master thesis . 2016Open Access Bokmål, Norwegian; Norwegian BokmålAuthors:Illevold, Bente;handle: 11250/2410885
Norges musikkhøgskole. Masteroppgave. Utøving med fordypningsemne Summary. - This thesis deals with Norwegian performance practice on euphonium, illuminated through military music. The thesis purpose is to examine the instrument's history and use in Norway, together wit...
- publication . Master thesis . 2017Open Access Bokmål, Norwegian; Norwegian BokmålAuthors:Bermingrud, Mari Hauglum;handle: 11250/2470913Publisher: Norges musikkhøgskole
Norges musikkhøgskole. Masteroppgave. Musikkpedagogikk Denne masteroppgaven tar for seg temaet noteleseundervisning for nybegynnere på messinginstrumenter. Oppgavens problemstilling er hvilke metoder bruker messingpedagoger som underviser nybegynnere i notelesing? og pr...
- publication . Master thesis . 2016Open Access Bokmål, Norwegian; Norwegian BokmålAuthors:Marita Elisabeth, Slettevold;handle: 11250/2379107
Norges musikkhøgskole. Masteroppgave. Musikkterapi ABSTRACT. - This thesis is based on literature review and interviews with four young metal fans and two music therapists. The focus lies on metal music, adolescence, emotions and music therapy practice. The issues to be...
- publication . Master thesis . 2017Open Access Bokmål, Norwegian; Norwegian BokmålAuthors:Rolstad, Kristin;handle: 11250/2469046Publisher: Norges musikkhøgskole
Norges musikkhøgskole. Masteroppgave. Musikkterapi Abstract ---- The purpose of this research project has been to investigate how music therapy can be used to include special-needs children in marching bands, based on the experiences and attitudes of directors. A sub-go...
- publication . Master thesis . 2011Open Access Bokmål, Norwegian; Norwegian BokmålAuthors:Schüren, Imke Wilhelmine;handle: 11250/172514Publisher: Norges musikkhøgskole
Norges musikkhøgskole. Masteroppgave. Musikkpedagogikk Jeg er selv organist og improviserer i forbindelse med gudstjenester. Jeg opplever i denne sammenheng det å lære å improvisere som en uavsluttet prosess; en kontinuerlig utvikling som ideelt sett fortsetter gjennom ...