Filters (4)
Download Results
201 research outcomes, page 1 of 21
  • publication . Article . 2011
    Open Access Danish
    Authors:
    Westbye, Hilde; Cutler, Ingrid;
    Persistent Identifiers
    Publisher: Danmarks Forskningsbiblioteksforening
    Country: Norway

    Der er behov for vejledning af ph.d.-kandidater i spørgsmål omkring ophavsret. Men hvem skal tilbyde vejledning og udbyde kurser indenfor området? En mulighed er, at bibliotekerne i tæt samarbejde med andre aktører fremover tager opgaven på sig. publishedVersion

    Add to ORCIDorcid
  • publication . Article . 2016
    Open Access Danish
    Authors:
    Marit Ulvik; Kari Smith;
    Publisher: Universitetsforlaget
    Country: Norway

    Artikkelen retter søkelyset mot lærerutdannere, en gruppe som hittil har blitt viet liten oppmerksomhet i forskningslitteraturen. I europeisk sammenheng er det ingen enhetlig forståelse for yrkesgruppen og for hvilke kvalifikasjoner lærerutdannere trenger. Den eksplorat...

    Add to ORCIDorcid
  • publication . Article . 2018
    Open Access Danish
    Authors:
    Sverre Tveit; Rolf Vegar Olsen;
    Persistent Identifiers
    Publisher: University of Oslo
    Country: Norway

    Hvilke roller har eksamen i norsk grunnopplaering? I Forskrift til opplaeringslova framgar det blant annet at eksamenskarakteren skal fastsette kompetansen til eleven ved slutten av opplaeringen i faget. Denne artikkelen viser imidlertid at policydokumenter og policyutv...

    Add to ORCIDorcid
  • publication . Article . 2019
    Open Access Danish
    Authors:
    Ida Aurlien; Kari Myren Bjørnsrud; Erik Haugom; Christer Thrane;
    Persistent Identifiers
    Publisher: Universitetsforlaget
    Country: Norway

    © 2019 Author(s). This is an open access article distributed under the terms of the Creative Commons CC-BY 4.0 License (https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/) Formålet med denne studien er å kartlegge hvordan utvalgte faktorer påvirker sannsynligheten for å falle...

    Add to ORCIDorcid
  • publication . Article . 2010
    Open Access Danish
    Authors:
    Bodil Kleve;
    Persistent Identifiers
    Publisher: University of Oslo
    Country: Norway

    Dette er en kasusstudie av en matematikktime som omhandlet brøk med en lærer, her kalt Berit. Formålet med studien var å undersøke hvordan lærere drar veksler på sine kunnskaper i matematikk og matematikkdidaktikk i undervisningen. Som teoretisk rammeverk og analyseverk...

    Add to ORCIDorcid
  • publication . Article . 2021
    Open Access Danish
    Authors:
    Sindre August Horn; Borgar Jølstad; Mathias Barra; Carl Tollef Solberg;
    Publisher: Universitetsforlaget
    Country: Norway

    Koronapandemien har synliggjort nødvendigheten av prioriteringer i helsetjenesten vår. Helseprioriteringer i Norge skal gjøres etter de tre kriteriene nytte, ressurs og alvorlighetsgrad. Nytte- og ressurskriteriene utgjør til sammen et kostnadseffektivitetskriterium: Hø...

    Add to ORCIDorcid
  • publication . Article . 2018
    Open Access Danish
    Authors:
    Sindre, Guttorm; Giannakos, Michail; Krogstie, Birgit Rognebakke; Munkvold, Robin Isfold; Aalberg, Trond;
    Publisher: Universitetsforlaget
    Country: Norway

    To prepare IT graduates for professional careers, their education must provide them with “real-life” experience. There are many tasks beyond those of core software engineering and development for which students need training: project management, team building, software ...

    Add to ORCIDorcid
  • publication . Article . 2017
    Open Access Danish
    Authors:
    Nassira Essahli Vik;
    Persistent Identifiers
    Publisher: Høgskolen i Oslo og Akershus
    Country: Norway

    Språkkartlegging i barnehagen er et konfliktfylt felt som preges av enten/eller tenkning. På den ene siden ser kartleggingstilhengerne ut til å ha en positivistisk tro på at kartlegging kan bidra til løsninger på alt fra enkeltbarns behov for hjelp, til tilrettelegging ...

    Add to ORCIDorcid
  • publication . Article . 2020
    Open Access Danish
    Authors:
    Rannveig Svendby;
    Persistent Identifiers
    Publisher: Universitetsforlaget
    Country: Norway

    Forskning fra studenter med funksjonsnedsettelser sitt perspektiv tyder på at denne studentgruppen får mangelfull tilrettelegging fra fagansatte i høyere utdanning. Denne kvalitative studien tar utgangspunkt i fagansattes perspektiv, og utforsker deres erfaringer med å ...

    Add to ORCIDorcid
  • publication . Article . 2016
    Open Access Danish
    Authors:
    Rita Vasconcellos Oliveira; May Thorseth;
    Persistent Identifiers
    Publisher: Norwegian University of Science and Technology Library
    Country: Norway

    Climate change mitigation effort is being translated into several actions and discourses that make collateral benefits and their rationale increasingly relevant for sustainability, in such a way that they are now a constant part of the political agenda. Taking a border ...

    Add to ORCIDorcid
201 research outcomes, page 1 of 21