外国人学生に未知の言語を教授するにあたって重要な問題は教材の選定である。どこの国でも、初等教育のために用いられる教材とは、その国での年少者に向けたものである。しかし、外国人学生というのは大学等教育機関で学んでおり、こうした初等教育の教材は適当ではない。大学生の精神的年齢や知識を考慮するとき、その精神年齢に応じた教材を選定する必要がある。また、外国語習得とは、単に言語を学ぶだけでなく、その言語による文学等、社会全般についての知識を深めることになる。したがって現地語の文学作品を通読すればよいのであるが、そうした文学作品は現地語の外国語教育...

教育実践報告

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