Filters
Clear AllFilters
Clear AllLoading
- 1
- 2
- publication . Article . 2014Open Access Bokmål, Norwegian; Norwegian BokmålAuthors:Dag Øyvind Lotsberg; Kjetil Børhaug;doi: 10.7577/nbf.628
In this article, it is argued that Early Childhood Education and Care management can be distributed on more persons than the director. Attention is directed towards the educational managers in the ECEC center departments in Norwegian ECEC, and their managerial responsib...
- publication . Article . 2009Open Access Bokmål, Norwegian; Norwegian BokmålAuthors:Anne Greve;doi: 10.7577/nbf.348
Vennskap er bade et fenomen og en begrepsmessig konstruksjon, som man kan hevde er problematisk for en utenforstaende a observere. Med utgangspunkt i et livsverdensfenomenologisk perspektiv har jeg studert hvordan vennskap mellom sma barn kan komme til uttrykk. Artikkel...
- publication . Article . 2017Open Access Bokmål, Norwegian; Norwegian BokmålAuthors:Vigdis Vangsnes; Marianne Undheim;doi: 10.7577/nbf.1761Publisher: OsloMet – storbyuniversitetet
Fokus i denne artikkelen er barnehagelaerernes faglige, pedagogiske og teknologiske kompetanse nar de involverer barnehagebarn i produksjon av digitale fortellinger. Vi tar utgangspunkt i en kvalitativ studie med en fortolkende fenomenologisk tilnaerming. Fire barnehage...
- publication . Article . 2015Open Access Bokmål, Norwegian; Norwegian BokmålAuthors:Aslaug Andreassen Becher; Randi Evenstad;doi: 10.7577/nbf.1427Publisher: Høgskolen i Oslo og Akershus
Artikkelen drøfter intensjoner og erfaringer hos arkitekter og pedagoger involvert i planlegging og etablering av barnehager med nye bygningstypologier1 i Oslo. Barnehageforliket (St.meld.nr.24 2002-2003) innebar et politisk vedtak om barnehageplass for alle og førte ti...
- 1
- 2