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  • 2018-2022
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  • Hyper Article en Ligne - Sciences de l'Homme et de la Société

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  • Publication . Part of book or chapter of book . 2018
    Open Access Portuguese
    Authors: 
    Vanessa Meireles;
    Publisher: HAL CCSD
    Country: France

    International audience; Neste artigo, pretende-se mostrar uma análise do acento de palavra em Português, envolvendo sequências vocálicas em que uma das vogais é alta, à luz do quadro teórico da Fonologia CVCV (LOWENSTAMM, 1996; SCHEER, 1998, 2004, 2014). Meireles (2014a, 2014b) apresenta uma análise sobre o acento em formas nominais em Português no quadro desta teoria. Neste artigo, vamos expor mais detalhadamente como a proposta se aplica a duas sequências vocálicas específicas: (1) vogal + vogal alta.σ e (2) vogal alta + vogal#), como em aula e história por exemplo, consideradas tradicionalmente como palavra paroxítona e proparoxítona respectivamente. Para esta última, evoca-se com frequência a realização paroxítona.

  • Publication . Part of book or chapter of book . 2018
    Open Access Portuguese
    Authors: 
    Valencia Perafán, Mireya Eugenia; Sabourin, Eric; Sayago, Doris; Balestro, Moises;
    Publisher: HAL CCSD
    Country: France

    Este capítulo tem como objetivo descrever a política de desenvolvimento sustentável de territórios rurais indicando, a seguir, as principais ideias que constroem a proposta para depois posteriormente, no segundo aparte detalhar o percurso de sua criação, os instrumentos, ações e novas institucionalidades constituídas. Por fim, e antes das considerações finais, se analisarão algumas pesquisas das quais este programa foi objeto de estudo e permitindoem identificar lições, contradições e dilemas sobre a implementação de uma abordagem que carrega o grande desafio de uma mudança de paradigma.

  • Publication . Part of book or chapter of book . 2019
    Portuguese
    Authors: 
    Sidéra, Isabelle;
    Publisher: HAL CCSD
    Country: France

    International audience; Résumé. Le Néolithique le plus ancien d’Europe occidentale, vers 5100 av. J. C., a fourni des objets que nous pouvons raisonnablement identifier comme des poupées destinées à des jeux d’enfants et avec lesquelles ces derniers ont été enterrés. Ce sont les jouets, identifiés en tant que tels, les plus anciens du monde ! Objets composites et soignés, ces poupées allient différents matériaux tels l’os, les coquilles ou encore des pâtes de couleur foncée : poix, bitume ou résine végétale. Un traitement naturaliste, représentatif de la fonction poupée, contraste avec celui des figurines schématiques de la même époque. A travers ces objets, apparaît un pan tout à fait méconnu jusqu’alors du Néolithique : l’univers de la petite enfance et de ses jeux. Dans les sociétés sub-°©‐actuelles d’Afrique de l’Ouest, il existe des poupées en os très proches des modèles néolithiques, qui nourrissent l’interprétation que nous pouvons donner des objets archéologiques. En même temps que jouets, les poupées africaines ont aussi une charge propitiatoire. Les jeux auxquels elles sont associées ont le mariage et la maternité pour motifs. Ces données incitent à considérer le mobilier archéologique sous différents angles.; O mais antigo Neolítico da Europaproporcionou, por volta de 4100 BC, objetos que podemos razoavelmente identificar como bonecas destinadas às brincadeiras infantis e com as quais crianças foram sepultadas. Trata-se dos mais antigos brinquedos identificados como tais identificados no mundo! Compósitas e bem feitas, estas bonecas comportam vários materiais, tais como osso, conchas ou, ainda, massas de cor escura: pixe, betume ou resina vegetal. O tratamento naturalista, característico da função das bonecas , contrasta com as modelagens esquemáticas produzidas naquela mesma época. A partir destes artefatos temos acesso a um aspecto até então desconhecido do Neolítico: o universo da primeira infância e das suas brincadeiras. Nas sociedades subatuais da África ocidental existe bonecas muito parecidas com estes modelos do Neolítico; elas enriquecem a interpretação que se pode fornecer dos artefatos pré-históricos. Além de brinquedos, estas bonecas africanas têm também caráter propiciatório; as brincadeiras das quais participam são ligadas ao casamento e a maternidade. Isto leva a tratar os artefatos mobiliares a partir de diferentes abordagens

  • Publication . Part of book or chapter of book . 2019
    Portuguese
    Authors: 
    Castro, Carlos Potiara;
    Publisher: HAL CCSD
    Country: France

    International audience

  • Open Access Portuguese
    Authors: 
    Rosuel LIMA-PEREIRA;
    Publisher: HAL CCSD
    Country: France

    Depuis sa création, l'organisation MIVILUDES, une mission interministérielle de surveillance et de lutte contre la dérive sectaire, accorde une attention particulière aux départements et régions d'outre-mer à la France, car les excès sectaires se développent de plus en plus dans ces territoires. Ces sectes ont tendance à se développer en raison de particularités liées à des facteurs géographiques, socioculturels et économiques ; comme c'est le cas avec la Guyane française et ses frontières. La Guyane française est située dans l'espace amazonien, marquée par les croyances animistes et panthéistes d'origine amérindienne et africaine, ainsi que par le christianisme et ses différentes ramifications historiques. Le but de cet article est de montrer que la proximité de la Guyane avec l'Amérique du Nord et le Brésil la rend plus accessible aux sectes évangéliques et satanistes. Nous verrons comment l’État français relève ce défi. Ensuite, nous montrerons comment le système juridique français structure ses textes en matière de prévention et de répression. Enfin, avec la Guyane française à titre d'exemple, nous présenterons les croyances évangéliques établies sur le territoire français à partir de l'immigration brésilienne et du rapport de voisinage transfrontalier. A organização MIVILUDES, Missão interministerial de vigilância e de luta contra as derivas sectárias, desde sua criação, presta uma atenção especial aos departamentos e regiões ultramarinas franceses, pois os excessos sectários desenvolvem-se cada vez mais nesses territórios. Tais seitas tendem a expandir-se devido às particularidades relacionadas aos fatores geográficos, socioculturais, econômicos; como é o caso da Guiana francesa e de suas fronteiras. A Guiana francesa situa-se no espaço amazônico, este marcado pelas crenças animistas e panteisatas de origens ameríndia, africana, como também o cristianismo e suas diferentes ramificações históricas. O objetivo deste trabalho é mostrar que a proximidade da Guiana francesa com a América do Norte e Brasil a torna mais accessível às seitas evangélicas e satanistas. Analisaremos como o estado francês releva este desafio. Em seguida, mostraremos como o sistema jurídico francês estrutura seus textos visando a prevenção e a repressão. Enfim, tendo a Guiana francesa como exemplo, apresentaremos as crenças evangélicas estabelecidas em território francês oriundas da imigração brasileira e da vizinhança fronteiriça.

  • Publication . Part of book or chapter of book . 2021
    Portuguese
    Authors: 
    Delpeuch, Thierry; Vigour, Cécile;
    Publisher: HAL CCSD
    Country: France

    Traduction de : Sociologie politique de l’action publique : théories, approches et concepts

  • Publication . Part of book or chapter of book . 2019
    Portuguese
    Authors: 
    Théry, Hervé; Aparecida de Mello-Théry, Neli; Fleury, Marie-Françoise; Borges, Luciana Riça Mourão; Cunha, Paulo Roberto; Le Clec'H, Solen;
    Publisher: HAL CCSD
    Country: France

    International audience

  • Portuguese
    Authors: 
    Janniard, Sylvain;
    Publisher: HAL CCSD
    Country: France

    International audience

  • Publication . Part of book or chapter of book . 2018
    Portuguese
    Authors: 
    Claire Doquet; Suzana Leite Cortez;
    Publisher: HAL CCSD
    Country: France

    International audience; Le travail présenté ici s’inscrit dans un projet plus vaste, mené conjointement par un groupe de chercheurs français des équipes Clesthia (Université Sorbonne Nouvelle) et Modyco (Université Paris Nanterre) et l’équipe brésilienne Nucleo de estudos dialogicos e discursivos (Université Fédérale du Pernambuc). L’objet de ce travail est l'étude comparée, dans des corpus français, brésilien et espagnol, des marques de Représentation du Discours Autre dans différents genres de discours. Cette étude s'inscrit dans les recherches menées depuis plus de 30 ans par Jacqueline Authier-Revuz, attachées avant tout aux formes du Discours Rapporté dans leur acception traditionnelle (Discours Direct / Indirect / Indirect libre) et ses formes complémentaires (Modalisation Autonymique d’Emprunt, Modalisation en Assertion Seconde) qu'elle a réunies dans la notion de Représentation du Discours Autre (désormais : RDA). Il s’agit de caractériser les formes de RDA d’une langue à l’autre dans des discours équivalents. Notre étude porte sur des textes produits en situation scolaire, par des élèves de 10 à 12 ans, en France et au Brésil.; Introdução Este trabalho se insere num projeto 1 mais vasto, formado por pesquisadoras francesas dos núcleos de pesquisa CLESTHIA (Université Sorbonne Nouvelle) e MoDyCo (Université Paris Nanterre), e por pesquisadoras brasileiras dos núcleos de pesquisa: Núcleo de Estudos Dialógicos e Discursivos, NELFE e NEPLEV, da Universidade Federal de Pernambuco. O projeto tem como objetivo o estudo comparado das formas de representação do discurso outro em diferentes gêneros discursivos em francês, português brasileiro e espanhol. Como se sabe, o estudo das formas ou marcas de RDA inscreve-se nos trabalhos de Jacqueline Authier-Revuz há mais de trinta anos, que se caracterizam, antes de tudo, como formas de Discurso reportado na sua acepção tradicional (Discurso direto, Discurso indireto e Discurso indireto livre) e suas formas complementares (Modalização autonímica de empréstimo e Modalização como asserção segunda), que a autora reuniu sob a noção de Representação do Discurso Outro (RDA 2). O projeto, portanto, dedica-se à análise e caracterização das formas de RDA de uma língua a outra em produções discursivas equivalentes. Assim, o trabalho que aqui apresentamos analisa textos produzidos em contexto didático por alunos na faixa etária de 10 a 12 anos, na França e no Brasil. A descrição dos dois contextos didáticos de produção escrita mais abaixo, no tópico 3, possibilitará esclarecer as semelhanças entre os dois conjuntos de textos, particularmente quanto aos efeitos do contexto didático sobre a escrita dos alunos. Dessa forma, a língua não é a única variável distintiva, embora seja importante. Sem ignorar as outras diferenciações, analisaremos prioritariamente os efeitos do sistema linguístico sobre as produções desses jovens escritores. À frente dessa tarefa instigante, propomos à seguinte indagação: como a fala do outro é gerida nos textos escritos por alunos do ensino fundamental-5º ano da escola primária 3 na 1 Projeto CAPES-COFECUB: Representação do Discurso Outro e discursividade escrita: estudo comparativo em francês, espanhol e português brasileiro. 2 RDA corresponde à expressão francesa "représentation du discours autre". 3 Último ano da escola primária na França equivale ao 5º ano do ensino fundamental anos finais no Brasil.

  • Publication . Part of book or chapter of book . 2018
    Portuguese
    Authors: 
    Celka, Marianne;
    Publisher: HAL CCSD
    Country: France

    International audience

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  • Publication . Part of book or chapter of book . 2018
    Open Access Portuguese
    Authors: 
    Vanessa Meireles;
    Publisher: HAL CCSD
    Country: France

    International audience; Neste artigo, pretende-se mostrar uma análise do acento de palavra em Português, envolvendo sequências vocálicas em que uma das vogais é alta, à luz do quadro teórico da Fonologia CVCV (LOWENSTAMM, 1996; SCHEER, 1998, 2004, 2014). Meireles (2014a, 2014b) apresenta uma análise sobre o acento em formas nominais em Português no quadro desta teoria. Neste artigo, vamos expor mais detalhadamente como a proposta se aplica a duas sequências vocálicas específicas: (1) vogal + vogal alta.σ e (2) vogal alta + vogal#), como em aula e história por exemplo, consideradas tradicionalmente como palavra paroxítona e proparoxítona respectivamente. Para esta última, evoca-se com frequência a realização paroxítona.

  • Publication . Part of book or chapter of book . 2018
    Open Access Portuguese
    Authors: 
    Valencia Perafán, Mireya Eugenia; Sabourin, Eric; Sayago, Doris; Balestro, Moises;
    Publisher: HAL CCSD
    Country: France

    Este capítulo tem como objetivo descrever a política de desenvolvimento sustentável de territórios rurais indicando, a seguir, as principais ideias que constroem a proposta para depois posteriormente, no segundo aparte detalhar o percurso de sua criação, os instrumentos, ações e novas institucionalidades constituídas. Por fim, e antes das considerações finais, se analisarão algumas pesquisas das quais este programa foi objeto de estudo e permitindoem identificar lições, contradições e dilemas sobre a implementação de uma abordagem que carrega o grande desafio de uma mudança de paradigma.

  • Publication . Part of book or chapter of book . 2019
    Portuguese
    Authors: 
    Sidéra, Isabelle;
    Publisher: HAL CCSD
    Country: France

    International audience; Résumé. Le Néolithique le plus ancien d’Europe occidentale, vers 5100 av. J. C., a fourni des objets que nous pouvons raisonnablement identifier comme des poupées destinées à des jeux d’enfants et avec lesquelles ces derniers ont été enterrés. Ce sont les jouets, identifiés en tant que tels, les plus anciens du monde ! Objets composites et soignés, ces poupées allient différents matériaux tels l’os, les coquilles ou encore des pâtes de couleur foncée : poix, bitume ou résine végétale. Un traitement naturaliste, représentatif de la fonction poupée, contraste avec celui des figurines schématiques de la même époque. A travers ces objets, apparaît un pan tout à fait méconnu jusqu’alors du Néolithique : l’univers de la petite enfance et de ses jeux. Dans les sociétés sub-°©‐actuelles d’Afrique de l’Ouest, il existe des poupées en os très proches des modèles néolithiques, qui nourrissent l’interprétation que nous pouvons donner des objets archéologiques. En même temps que jouets, les poupées africaines ont aussi une charge propitiatoire. Les jeux auxquels elles sont associées ont le mariage et la maternité pour motifs. Ces données incitent à considérer le mobilier archéologique sous différents angles.; O mais antigo Neolítico da Europaproporcionou, por volta de 4100 BC, objetos que podemos razoavelmente identificar como bonecas destinadas às brincadeiras infantis e com as quais crianças foram sepultadas. Trata-se dos mais antigos brinquedos identificados como tais identificados no mundo! Compósitas e bem feitas, estas bonecas comportam vários materiais, tais como osso, conchas ou, ainda, massas de cor escura: pixe, betume ou resina vegetal. O tratamento naturalista, característico da função das bonecas , contrasta com as modelagens esquemáticas produzidas naquela mesma época. A partir destes artefatos temos acesso a um aspecto até então desconhecido do Neolítico: o universo da primeira infância e das suas brincadeiras. Nas sociedades subatuais da África ocidental existe bonecas muito parecidas com estes modelos do Neolítico; elas enriquecem a interpretação que se pode fornecer dos artefatos pré-históricos. Além de brinquedos, estas bonecas africanas têm também caráter propiciatório; as brincadeiras das quais participam são ligadas ao casamento e a maternidade. Isto leva a tratar os artefatos mobiliares a partir de diferentes abordagens

  • Publication . Part of book or chapter of book . 2019
    Portuguese
    Authors: 
    Castro, Carlos Potiara;
    Publisher: HAL CCSD
    Country: France

    International audience

  • Open Access Portuguese
    Authors: 
    Rosuel LIMA-PEREIRA;
    Publisher: HAL CCSD
    Country: France

    Depuis sa création, l'organisation MIVILUDES, une mission interministérielle de surveillance et de lutte contre la dérive sectaire, accorde une attention particulière aux départements et régions d'outre-mer à la France, car les excès sectaires se développent de plus en plus dans ces territoires. Ces sectes ont tendance à se développer en raison de particularités liées à des facteurs géographiques, socioculturels et économiques ; comme c'est le cas avec la Guyane française et ses frontières. La Guyane française est située dans l'espace amazonien, marquée par les croyances animistes et panthéistes d'origine amérindienne et africaine, ainsi que par le christianisme et ses différentes ramifications historiques. Le but de cet article est de montrer que la proximité de la Guyane avec l'Amérique du Nord et le Brésil la rend plus accessible aux sectes évangéliques et satanistes. Nous verrons comment l’État français relève ce défi. Ensuite, nous montrerons comment le système juridique français structure ses textes en matière de prévention et de répression. Enfin, avec la Guyane française à titre d'exemple, nous présenterons les croyances évangéliques établies sur le territoire français à partir de l'immigration brésilienne et du rapport de voisinage transfrontalier. A organização MIVILUDES, Missão interministerial de vigilância e de luta contra as derivas sectárias, desde sua criação, presta uma atenção especial aos departamentos e regiões ultramarinas franceses, pois os excessos sectários desenvolvem-se cada vez mais nesses territórios. Tais seitas tendem a expandir-se devido às particularidades relacionadas aos fatores geográficos, socioculturais, econômicos; como é o caso da Guiana francesa e de suas fronteiras. A Guiana francesa situa-se no espaço amazônico, este marcado pelas crenças animistas e panteisatas de origens ameríndia, africana, como também o cristianismo e suas diferentes ramificações históricas. O objetivo deste trabalho é mostrar que a proximidade da Guiana francesa com a América do Norte e Brasil a torna mais accessível às seitas evangélicas e satanistas. Analisaremos como o estado francês releva este desafio. Em seguida, mostraremos como o sistema jurídico francês estrutura seus textos visando a prevenção e a repressão. Enfim, tendo a Guiana francesa como exemplo, apresentaremos as crenças evangélicas estabelecidas em território francês oriundas da imigração brasileira e da vizinhança fronteiriça.

  • Publication . Part of book or chapter of book . 2021
    Portuguese
    Authors: 
    Delpeuch, Thierry; Vigour, Cécile;
    Publisher: HAL CCSD
    Country: France

    Traduction de : Sociologie politique de l’action publique : théories, approches et concepts

  • Publication . Part of book or chapter of book . 2019
    Portuguese
    Authors: 
    Théry, Hervé; Aparecida de Mello-Théry, Neli; Fleury, Marie-Françoise; Borges, Luciana Riça Mourão; Cunha, Paulo Roberto; Le Clec'H, Solen;
    Publisher: HAL CCSD
    Country: France

    International audience

  • Portuguese
    Authors: 
    Janniard, Sylvain;
    Publisher: HAL CCSD
    Country: France

    International audience

  • Publication . Part of book or chapter of book . 2018
    Portuguese
    Authors: 
    Claire Doquet; Suzana Leite Cortez;
    Publisher: HAL CCSD
    Country: France

    International audience; Le travail présenté ici s’inscrit dans un projet plus vaste, mené conjointement par un groupe de chercheurs français des équipes Clesthia (Université Sorbonne Nouvelle) et Modyco (Université Paris Nanterre) et l’équipe brésilienne Nucleo de estudos dialogicos e discursivos (Université Fédérale du Pernambuc). L’objet de ce travail est l'étude comparée, dans des corpus français, brésilien et espagnol, des marques de Représentation du Discours Autre dans différents genres de discours. Cette étude s'inscrit dans les recherches menées depuis plus de 30 ans par Jacqueline Authier-Revuz, attachées avant tout aux formes du Discours Rapporté dans leur acception traditionnelle (Discours Direct / Indirect / Indirect libre) et ses formes complémentaires (Modalisation Autonymique d’Emprunt, Modalisation en Assertion Seconde) qu'elle a réunies dans la notion de Représentation du Discours Autre (désormais : RDA). Il s’agit de caractériser les formes de RDA d’une langue à l’autre dans des discours équivalents. Notre étude porte sur des textes produits en situation scolaire, par des élèves de 10 à 12 ans, en France et au Brésil.; Introdução Este trabalho se insere num projeto 1 mais vasto, formado por pesquisadoras francesas dos núcleos de pesquisa CLESTHIA (Université Sorbonne Nouvelle) e MoDyCo (Université Paris Nanterre), e por pesquisadoras brasileiras dos núcleos de pesquisa: Núcleo de Estudos Dialógicos e Discursivos, NELFE e NEPLEV, da Universidade Federal de Pernambuco. O projeto tem como objetivo o estudo comparado das formas de representação do discurso outro em diferentes gêneros discursivos em francês, português brasileiro e espanhol. Como se sabe, o estudo das formas ou marcas de RDA inscreve-se nos trabalhos de Jacqueline Authier-Revuz há mais de trinta anos, que se caracterizam, antes de tudo, como formas de Discurso reportado na sua acepção tradicional (Discurso direto, Discurso indireto e Discurso indireto livre) e suas formas complementares (Modalização autonímica de empréstimo e Modalização como asserção segunda), que a autora reuniu sob a noção de Representação do Discurso Outro (RDA 2). O projeto, portanto, dedica-se à análise e caracterização das formas de RDA de uma língua a outra em produções discursivas equivalentes. Assim, o trabalho que aqui apresentamos analisa textos produzidos em contexto didático por alunos na faixa etária de 10 a 12 anos, na França e no Brasil. A descrição dos dois contextos didáticos de produção escrita mais abaixo, no tópico 3, possibilitará esclarecer as semelhanças entre os dois conjuntos de textos, particularmente quanto aos efeitos do contexto didático sobre a escrita dos alunos. Dessa forma, a língua não é a única variável distintiva, embora seja importante. Sem ignorar as outras diferenciações, analisaremos prioritariamente os efeitos do sistema linguístico sobre as produções desses jovens escritores. À frente dessa tarefa instigante, propomos à seguinte indagação: como a fala do outro é gerida nos textos escritos por alunos do ensino fundamental-5º ano da escola primária 3 na 1 Projeto CAPES-COFECUB: Representação do Discurso Outro e discursividade escrita: estudo comparativo em francês, espanhol e português brasileiro. 2 RDA corresponde à expressão francesa "représentation du discours autre". 3 Último ano da escola primária na França equivale ao 5º ano do ensino fundamental anos finais no Brasil.

  • Publication . Part of book or chapter of book . 2018
    Portuguese
    Authors: 
    Celka, Marianne;
    Publisher: HAL CCSD
    Country: France

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