• Research dataclose
• Other research productsclose
• Other ORP type close
• DK close
• Digital Humanities and Cultural Heritage close

Online review of The Tesserae Project, a resource that seeks to take advantage of digital corpora to enable the user to find connections between texts. Its web interface allows users to search two texts or corpora from Greek and Latin literature for occurrences of two or more shared words within a line or phrase.

An R-script for simple visual and/or numeric dispersion analysis of singular text files (beta version). The coding in this version is terrible and not elegant at all by the way.

Over the covid-19 lockdown period, Dr James Rogers worked with history teachers and academics to keep the learning going in lockdown. He now has a fantastic range of videos and podcasts available. All content is free to access and is explicitly designed to help teachers and students undertake A-Level and GCSE history revision.Podcast - Slavery and Emancipation in the United States, with Dr Cathrine Armstrong.Podcast - The History of Terrorism - The IRA, with Professor Caroline Kennedy-Pipe.Video - The Rise of Hitler - Hitler, Power, and War, with Ms Laurie Matthews.Video - The Home Front in WW2 - The Butterfly Bombing of Grimsby, with Dr James Rogers.

Digitaliseringen er i disse år trådt ind i en ny fase. På den ene side anvendes digitale medier i dag overalt. Vi skanner hele verden fra det ydre rum til kroppens indre. På den anden side bidrager voksende befolkningsgrupper i den daglige produktion af digitale materialer. I det 21. århundrede kan vi derfor forvente at en hastigt voksende del af samfundslivet kommer til udtryk i stadig flere digitale genrer på digitale medieplatforme. Vi får flere og mere forskelligartede digitale materialer, der spredes over stadig flere forskellige, mere skræddersyede digitale medier. Vi får stadig flere forskellige søge- og præsentations redskaber. Digitalt fødte materialer bliver således et stadig vigtigere, ofte unikt, historisk kildemateriale. Denne udvikling rummer store udfordringer til selektion, kuratering, bevaring, analyse- og vidensformidling i alle fagvidenskaber. Den udfordrer også forståelsen af computeren og de digitale medier, fordi en voksende del af de digitale materialer er 'messy' og non-parametriske og ikke matcher det 20. århundredes dominerende forestilling om parametriske data, der lagres i velordnede relationsdatabaser. Men den udfordrer også vores arkiv- og biblioteksvæsen, der historisk har været op bygget omkring mere stabile og stedbundne skrevne og trykte kilder.Det rejser grundlæggende spørgsmål om hvordan kan vi beskrive de svulmende og heterogene datamaterialer og hvorledes vi skal organisere det 21. århundredes vidensressourcer og vidensformidling?

Dr James Rogers explains how we can draw parallels between the current COVID-19 pandemic and the Second World War, particularly in how humans have responded to an extraordinary challenge.