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L’articolo prende in esame l’impatto dell’intelligenza artificiale (AI) sull’industria pubblicitaria, con particolare riferimento a due ambiti: la tecnologia e la creatività. Nonostante la pubblicità sia una forma di comunicazione normalmente associata alla creatività, in realtà l’atto creativo è soltanto la parte finale e visibile dell’intero processo nel quale l’utilizzo di tecnologie sempre più evolute, unite a raffinate analisi della psicologia del consumatore, costituiscono momenti altrettanto importanti. Il lavoro cerca di approfondire l’impatto attuale dell’AI sulla pubblicità tenendo in considerazione questa cornice di riferimento e, all’interno di questa, concentrandosi come detto su come l’AI sta cambiando l’utilizzo di tecnologia da un lato e creatività dall’altro. L’articolo attinge a dati di letteratura scientifica internazionale, integrati da evidenze e studi pubblicati da testate giornalistiche di settore, italiane e internazionali, dedicate all’industria della pubblicità e del marketing. L’analisi condotta evidenzia come l’AI generi un incremento in termini di efficacia e produttività delle campagne pubblicitarie su tutti e due i momenti presi in considerazione. The article examines the impact of artificial intelligence (AI) on the advertising industry, with particular reference to two areas: technology and creativity. Although advertising is a form of communication normally associated with creativity, in reality the creative act is only the final and visible part of the whole process in which the use of increasingly advanced technologies, combined with refined analyses of consumer psychology, constitute equally important moments. The paper attempts to explore the current impact of AI on advertising with this framework in mind and, within this, focusing as mentioned above on how AI is changing the use of technology on the one hand and creativity on the other. The article draws on data from international scientific literature, supplemented by evidence and studies published by Italian and international trade journals dedicated to the advertising and marketing industry. The analysis shows how AI generates an increase in the effectiveness and productivity of advertising campaigns in both moments under consideration.

Il corso online "IA e Robotica: nuove generazioni, nuove visioni" è una delle iniziative che fanno parte del progetto STACY (Secondary TeAcher CommuniTY), coordinato dal Consiglio Nazionale delle Ricerche - Istituto per le Tecnologie Didattiche (CNR-ITD). STACY è uno degli otto progetti del Training Program di RAISE, un'iniziativa finanziata dal Ministero dell'Università e della Ricerca (MUR) per la creazione e il rafforzamento di ecosistemi dell'innovazione tecnologica e digitale, e per la promozione della collaborazione tra il sistema della ricerca, il sistema produttivo e le istituzioni territoriali. La finalità principale del corso è fornire ai docenti metodi e strumenti per stimolare in aula una riflessione critica sui temi dell'Intelligenza Artificiale e della Robotica in visione prospettica, così da permettere agli studenti e alle studentesse di approcciarsi alle nuove tecnologie in maniera consapevole. Qui di seguito gli obiettivi specifici dell'azione formativa suddivisi nei 5 moduli in cui è articolato il corso online. M1 - Introduzione a AI, Robotica e Pensiero Anticipatorio - Acquisire conoscenze di base sull'Intelligenza artificiale (AI) e la Robotica - Conoscere e comprendere le possibili applicazioni dell'AI e della Robotica alla didattica - Acquisire conoscenze di base sui Future Studies e sul concetto di Pensiero Anticipatorio (Anticipatory Thinking) M2 - Perché è importante parlare di futuro - Comprendere le motivazioni per cui si parla di futuro e si promuovono i Future Studies - Riflettere sull'impatto dei Future Studies sull'individuo e sulla società - Conoscere le possibili implicazioni fattuali ed etiche dei Future Studies in vari campi di applicazione M3 - Il Metodo Backcasting - Acquisire competenze di base sul metodo del Backcasting - Comprendere le possibili applicazioni didattiche del metodo del Backcasting M4 - Progettare attività di riflessione prospettica in classe - Progettare una breve attività didattica in grado di stimolare una riflessione critica e prospettica da parte degli studenti sulle applicazioni e le possibili evoluzioni dell'AI&R - Personalizzare la progettazione didattica in base alle esigenze del gruppo classe. M5 - Realizzare in classe l'attività progettata - Condurre e sperimentare in classe l'attività progettata nel modulo precedente; - Valutare le ricadute sugli studenti e sulle studentesse dell'attività condotta in classe.

La relazione descrive le attività di penetration testing condotte in ottemperanza all'incarico conferito dal direttore dell'Istituto di Informatica e Telematica del CNR (IIT-CNR), con l'obiettivo di valutare la sicurezza delle risorse informatiche presso l'IIT-CNR (sede di Pisa), al fine di prevenire potenziali impatti negativi derivanti dalle minacce cibernetiche.

Il presente articolo si propone di esaminare il legame intrinseco tra l’attività lavorativa e lo stato di salute e benessere psicologico dei lavoratori, e in particolare sulla popolazione femminile in età matura di carriera. L’articolo riassume dapprima i contributi teorici che hanno evidenziato un forte legame tra qualità del lavoro e benessere del lavoratore, e discute poi le evidenze empiriche sul nesso di causa esistente tra lavoro e salute dei lavoratori in età matura. In particolare, l’articolo studia gli effetti sulla salute del prolungamento delle carriere lavorative, spesso incentivato dall'innalzamento dell'età pensionabile legale, e che ha interessato in particolare le donne negli ultimi decenni. A fronte di prolungamenti delle carriere, si riscontrano significativi effetti negativi sulla salute mentale delle lavoratrici, in particolare quelle impegnate in lavori manuali e fisicamente usuranti, con forti diseguaglianze tra i gruppi socioeconomici (Carrino et al., 2020). L’articolo discute poi la notevole rilevanza sociale di tali risultati. Si dimostra infatti come la popolazione di lavoratori interessata da tali riforme pensionistiche venga posta di fronte a una difficile alternativa nella scelta del tempo da dedicare al lavoro o alla famiglia, e come le donne occupate in lavori poco flessibili e intensivi tendano a ridurre l’assistenza dedicata ai propri genitori fragili. In conclusione, l’articolo mostra come gli studi economici possano sviscerare la complessità delle relazioni tra l'ambiente lavorativo e la salute mentale dei lavoratori, e sottolinea l'importanza di un approccio olistico nella valutazione dei rischi psicosociali sul luogo di lavoro, nell’affrontare l’incremento dell’età pensionabile e nell’analizzare l’attività di assistenza informale.

In questo articolo si cercherà di tracciare, in guisa critica, lo slancio evolutivo dei diritti umani nel corso degli ultimi secoli, partendo dell’approccio filosofico dei giusnaturalisti, per poi passare alla prospettiva sposata dal positivismo giuridico, sino ad arrivare alla nuova linfa assunta dai diritti fondamentali nell’era della rivoluzione digitale nel cosiddetto “cyberspazio”, dato dall’ insieme di strumenti informatici e siti web che possono essere visionati contestualmente da ogni parte del mondo raggiungendo un numero indeterminato di persone. In tale spazio globale, per molti aspetti indeterminato, i diritti fondamentali della persona – e soprattutto dei soggetti socialmente più vulnerabili – sono esposti a sempre maggiori rischi di violazioni ed è per tale ragione che appare assolutamente doveroso apportare da parte degli ordinamenti degli stati delle forme di tutela rafforzate a garanzia dei diritti fondamentali dei singoli, prevedendo anche e soprattutto un regime positivo ben delineato circa la responsabilità dell’internet service provider. In this article we will try to trace, in a critical way, the evolutionary momentum of human rights over the last few centuries, starting from the philosophical approach of the natural law scholars, and then moving on to the perspective espoused by legal positivism, until arriving at the new life taken onfrom fundamental rights in the era of the digital revolution in the so-called “cyberspace”, given by the set of IT tools and websites that can be viewed simultaneously from every part of the world, reaching an indeterminate number of people. In this global space, in many respects indeterminate, the fundamental rights of the person - and above all of the most socially vulnerable subjects - are exposed to ever greater risks of violations and it is for this reason that it appears absolutely necessary for the legal systems toof the states of strengthened forms of protection to guarantee the fundamental rights of individuals, also and above all providing for a well-defined positive regime regarding the responsibility of the internet service provider.

The lack of literary sources and the variety of material evidence inevitably place in the foreground the role of archaeology in the interpretation of Mithraism. It is a religious phenomenon that emerges in the late Republican age and takes the form of a new and autonomous religion in the unitary context of Romanisation. In the five centuries of its existence, Mithraism evolved and transformed significantly: it was a metamorphosis influenced by a dynamic society, but also marked by the moves of politics. Having gained archaeological visibility in the Flavian era, the phenomenon developed its own mythology and original liturgy. A proposal for an evolutionary interpretation of Mithraism is presented here, divided into four distinct historical phases.

L’autore propone alcune coordinate sintetiche per una comprensione della filosofia della religione di Juan Carlos Scannone. Pur risentendo delle influenze occidentali, soprattutto europee, Scannone elabora una filosofia autenticamente inculturata che trova non soltanto in America Latina ma anche nella sapienza e negli oppressi del continente latinoamericano, il proprio luogo ermeneutico e il suo inizio. Insiste sulla necessità di dar vita a un “nuovo pensiero”. El autor propone algunas coordenadas sintéticas para comprender la filosofía de la religión de Juan Carlos Scannone. A pesar de los influjos occidentales, especialmente europeos, Scannone elabora una filosofía auténticamente inculturada que encuentra no solo en América Latina, sino también en la sabiduría y en los oprimidos mismos del continente latinoamericano, su lugar hermenéutico y su comienzo. Insiste en la necesidad de dar vida a un “nuevo pensamiento”. The author proposes some synthetic coordinates for an understanding of Juan Carlos Scannone’s philosophy of religion. Although influenced by Western, especially European, influences, Scannone elaborates an authentically enculturated philosophy that finds its hermeneutic place and its beginning not only in Latin America, but also in the wisdom and in the oppressed of the Latin American continent. He insists on the need to give life to a “new thought”.