handle: 11012/196459
Phoebe Apperson Hearst měla velmi úspěšného vlastního syna Williama, který byl ale více jako jeho otec: tvrdý obchodník. Našla však jemnou, uměleckou duši v malíři Orrinu Peckovi (1860–1921), který byl údajně gay a který ji, ještě za života své vlastní matky, začal oslovovat „má druhá mámo.“ Na základě podrobného výzkumu jejich vzájemné korespondence v Peckově pozůstalosti se můžeme ptát, jak moc si byla progresivní, bohatá žena 19. století, jakou byla Phoebe Hearst, vědoma Peckovy sexuality a pokud ano, jestli s tím neměla problém, nebo šlo o nevyřčené tajemství mezi nimi? Jejich příběh představí historik umění Ladislav Zikmund-Lender. Phoebe Apperson Hearst had a very successful son of William, but he was more like his father: a tough businessman. However, she found a delicate, artistic soul in the painter Orrin Peck (1860–1921), who was allegedly gay and who, while still his own mother's life, began to address her as “my second mother.” Based on a detailed study of their correspondence in Peck's estate, we may ask how much a progressive, rich 19th-century woman like Phoebe Hearst was aware of Peck's sexuality, and if so, if she had no problem with it, or was it an unspoken secret between them? Their story will be presented by art historian Ladislav Zikmund-Lender.
<script type="text/javascript">
<!--
document.write('<div id="oa_widget"></div>');
document.write('<script type="text/javascript" src="https://www.openaire.eu/index.php?option=com_openaire&view=widget&format=raw&projectId=11012/196459&type=result"></script>');
-->
</script>
citations | 0 | |
popularity | Average | |
influence | Average | |
impulse | Average |
<script type="text/javascript">
<!--
document.write('<div id="oa_widget"></div>');
document.write('<script type="text/javascript" src="https://www.openaire.eu/index.php?option=com_openaire&view=widget&format=raw&projectId=11012/196459&type=result"></script>');
-->
</script>
handle: 11025/15096 , 11025/19226 , 11025/15138
Hlavním účelem této práce je seznámit čtenáře se základními informacemi o Time magazínu. Stejně tak jako nabídnout mu pohled do života dvou významných osobností, Královny Alžběty II. a Prezidenta Baracka Obamy. Práce je rozdělena na dvě části. V části teoretické nahlédneme do soukromého, ale i politického života Královny Alžběty II a prezidenta Baracka Obama. A také je zde historie Time magazínu a základní informace o něm. Poslední část je zaměřena na analýzu Time magazínu, na jeho titulní stránky, vývoj v průběhu času a srovnání. ; Katedra anglického jazyka a literatury ; Neobhájeno ; The main purpose of this thesis is to inform reader about basic information of Time magazine. As well it is little review into lives of two famous persons, Queen Elizabeth II and Barack Obama. Thesis is divided into two main parts, the theoretical and the practical. It is provided a layout of essential information of political and personal lives of Queen Elizabeth II and President Barack Obama in the theoretical part. And also there is history of Time magazine and some basic information about it. The research part provides an analysis of Time magazine and its covers, its development, some basic information and comparison as well.
<script type="text/javascript">
<!--
document.write('<div id="oa_widget"></div>');
document.write('<script type="text/javascript" src="https://www.openaire.eu/index.php?option=com_openaire&view=widget&format=raw&projectId=11025/15096&type=result"></script>');
-->
</script>
Green |
citations | 0 | |
popularity | Average | |
influence | Average | |
impulse | Average |
<script type="text/javascript">
<!--
document.write('<div id="oa_widget"></div>');
document.write('<script type="text/javascript" src="https://www.openaire.eu/index.php?option=com_openaire&view=widget&format=raw&projectId=11025/15096&type=result"></script>');
-->
</script>
The European Union emerged as an important actor in debates on ‘migrant integration’, yet remains understudied. This paper critically maps the EU Framework on migrant integration, outlining the ruptures and continuities that have shaped EU’s approach to ‘diversity governance’ in the past three decades. I propose a typology of the (sometimes opposing) discourses that converge in the EU migrant integration policy, differentiating between neoliberal, egalitarian (welfarist), securitarian and boundary integrationism. I argue that while the early predominantly welfarist and neoliberal discourse on integration was only vaguely interested in questions of values and identity, the recent reformulation of the EU’s integrationist strategy represents a break from universalist ideas of a ‘European community’. In particular, the Commission under von der Leyen adopted a more nativist and securitarian discourse that frames ‘integration’ as a wager in an alleged civilizationist clash between the liberal and the ‘illiberal’ world. I argue that the rising importance of adherence to liberal values as a proxy for ‘integration’, the reinvention of ‘European values’ as cultural values springing from the Judeo-Christian liberal tradition, and drawing new boundaries around the subject of integration are three developments that amount to an important shift in the European Union’s migration and integration agenda.
<script type="text/javascript">
<!--
document.write('<div id="oa_widget"></div>');
document.write('<script type="text/javascript" src="https://www.openaire.eu/index.php?option=com_openaire&view=widget&format=raw&projectId=10.31235/osf.io/9ef58&type=result"></script>');
-->
</script>
Green | |
hybrid |
citations | 1 | |
popularity | Average | |
influence | Average | |
impulse | Average |
<script type="text/javascript">
<!--
document.write('<div id="oa_widget"></div>');
document.write('<script type="text/javascript" src="https://www.openaire.eu/index.php?option=com_openaire&view=widget&format=raw&projectId=10.31235/osf.io/9ef58&type=result"></script>');
-->
</script>
handle: 11012/69531
This thesis is concerned with the explanation of the word2vec models. Even though word2vec was introduced recently (2013), many researchers have already tried to extend, understand or at least use the model because it provides surprisingly rich semantic information. This information is encoded in N-dim vector representation and can be recall by performing some operations over the algebra. As an addition, I suggest a model modifications in order to obtain different word representation. To achieve that, I use public picture datasets. This thesis also includes parts dedicated to word2vec extension based on convolution neural network. Tato práce se zabývá porozuměním word2vec modelů. Přestože tyto modely vznikly nedávno (2013), staly se velmi populárními. Učením těchto modelů lze obdržet vektorovou reprezentaci slov v~N-dimenzionálním prostoru reálných čísel. Pomocí operací nad těmito vektory je možné určit sémantické vazby mezi slovy. Dále se práce snaží o rozšíření představených modelů za účelem jiné reprezentace slov. K tomuto účelu je navrženo využití obrazové informace. Taktéž je diskutována možnost použití konvolučních neuronových sítí ve spojitosti s poskytnutím odlišné kontextové informace. A
<script type="text/javascript">
<!--
document.write('<div id="oa_widget"></div>');
document.write('<script type="text/javascript" src="https://www.openaire.eu/index.php?option=com_openaire&view=widget&format=raw&projectId=11012/69531&type=result"></script>');
-->
</script>
<script type="text/javascript">
<!--
document.write('<div id="oa_widget"></div>');
document.write('<script type="text/javascript" src="https://www.openaire.eu/index.php?option=com_openaire&view=widget&format=raw&projectId=11012/69531&type=result"></script>');
-->
</script>
handle: 11025/24650 , 11025/24645
Tato práce se zabývá reáliemi Francie a frankofonních zemí ve výuce francouzského jazyka jako cizího jazyka. Jejím cílem je ověřit, zda při výuce francouzského jazyka jsou respektovány nové tendence ve vyučování, zkoumat, jaká témata reálií jsou prezentována ve výuce francouzského jazyka a zda je přítomen i interkulturní přístup ve vyučování a vytvořit vlastní pracovní listy se cvičeními a aktivitami na základě práce s autentickými materiály se zahrnutím interkulturního přístupu. Diplomová práce je rozdělena do dvou částí. Teoretická část se zabývá definováním reálií Francie a frankofonních zemí, komunikativním přístupem, autentickými materiály a jeho využití při tvorbě cvičení reálií a interkulturním přístupem ve výuce francouzského jazyka. Praktická část nabízí analýzu reálií Francie a frankofonních zemí v učebnicích francouzského jazyka používaných v Plzeňském kraji, tematický plán výuky reálií a sérii čtyř pracovních listů s aktivitami a cvičeními. Každý list se cvičeními je určen jednomu ročníku čtyřletého gymnázia nebo střední školy. Cvičení jsou vypracována na základě autentických materiálů a v závěru je uvedena kapitola, která uvádí výsledky ověření srozumitelnosti cvičení studenty gymnázia. ; Obhájeno ; This dissertation deals with the culture and history of France and Francophone countries in the teaching of French as a foreign language (FLE). Its aim is to verify whether in the teaching of the French language there are respected new trends in teaching, to research, which topics of culture and history are presented in the teaching of the French language and if there is also presented intercultural approach in a teaching and to create own worksheets with exercises and activities based on the work with authentic documents and with the inclusion of an intercultural approach.
<script type="text/javascript">
<!--
document.write('<div id="oa_widget"></div>');
document.write('<script type="text/javascript" src="https://www.openaire.eu/index.php?option=com_openaire&view=widget&format=raw&projectId=11025/24650&type=result"></script>');
-->
</script>
Green |
citations | 0 | |
popularity | Average | |
influence | Average | |
impulse | Average |
<script type="text/javascript">
<!--
document.write('<div id="oa_widget"></div>');
document.write('<script type="text/javascript" src="https://www.openaire.eu/index.php?option=com_openaire&view=widget&format=raw&projectId=11025/24650&type=result"></script>');
-->
</script>
Cabeço da Amoreira is a well-studied shell midden with a robust chronology based on a large number of radiocarbon dates on Mesolithic human burials. Surprisingly, we discovered one individual that lived about 400 years ago buried in this site. We employed a multidisciplinary approach integrating archaeology, historical records, genetics, radiocarbon dating and stable isotope analysis to investigate the biogeographic origins of this individual and burial circumstances. We could determine that this was a man of West African origin, probably from Senegambia, arriving in Portugal via the Trans-Atlantic Slave Trade. Our study provides new insights into aspects of the life and death of a first-generation African individual in Portugal during the Trans-Atlantic Slave Trade period and highlights the power of multidisciplinary research to unravel unwritten history. 1. Introduction 2. Archaeological material 3. Methods 3.1. Radiocarbon and stable isotope analyses of carbon, nitrogen, and oxygen 3.2. Bayesian modelling of chronology, diet, and spatial mobility 3.3. Ancient DNA 3.4. Archaeological and historical record 4. Results 4.1. Chronology 4.2. Archaeological record 4.3. Genetic analysis 4.4. Stable isotopes, diet, and place of origin 4.5. Historical record 5. Discussion 6. Conclusion
<script type="text/javascript">
<!--
document.write('<div id="oa_widget"></div>');
document.write('<script type="text/javascript" src="https://www.openaire.eu/index.php?option=com_openaire&view=widget&format=raw&projectId=10.1016/j.jasrep.2022.103370&type=result"></script>');
-->
</script>
Green | |
hybrid |
citations | 4 | |
popularity | Top 10% | |
influence | Average | |
impulse | Average |
<script type="text/javascript">
<!--
document.write('<div id="oa_widget"></div>');
document.write('<script type="text/javascript" src="https://www.openaire.eu/index.php?option=com_openaire&view=widget&format=raw&projectId=10.1016/j.jasrep.2022.103370&type=result"></script>');
-->
</script>
handle: 11012/196459
Phoebe Apperson Hearst měla velmi úspěšného vlastního syna Williama, který byl ale více jako jeho otec: tvrdý obchodník. Našla však jemnou, uměleckou duši v malíři Orrinu Peckovi (1860–1921), který byl údajně gay a který ji, ještě za života své vlastní matky, začal oslovovat „má druhá mámo.“ Na základě podrobného výzkumu jejich vzájemné korespondence v Peckově pozůstalosti se můžeme ptát, jak moc si byla progresivní, bohatá žena 19. století, jakou byla Phoebe Hearst, vědoma Peckovy sexuality a pokud ano, jestli s tím neměla problém, nebo šlo o nevyřčené tajemství mezi nimi? Jejich příběh představí historik umění Ladislav Zikmund-Lender. Phoebe Apperson Hearst had a very successful son of William, but he was more like his father: a tough businessman. However, she found a delicate, artistic soul in the painter Orrin Peck (1860–1921), who was allegedly gay and who, while still his own mother's life, began to address her as “my second mother.” Based on a detailed study of their correspondence in Peck's estate, we may ask how much a progressive, rich 19th-century woman like Phoebe Hearst was aware of Peck's sexuality, and if so, if she had no problem with it, or was it an unspoken secret between them? Their story will be presented by art historian Ladislav Zikmund-Lender.
<script type="text/javascript">
<!--
document.write('<div id="oa_widget"></div>');
document.write('<script type="text/javascript" src="https://www.openaire.eu/index.php?option=com_openaire&view=widget&format=raw&projectId=11012/196459&type=result"></script>');
-->
</script>
citations | 0 | |
popularity | Average | |
influence | Average | |
impulse | Average |
<script type="text/javascript">
<!--
document.write('<div id="oa_widget"></div>');
document.write('<script type="text/javascript" src="https://www.openaire.eu/index.php?option=com_openaire&view=widget&format=raw&projectId=11012/196459&type=result"></script>');
-->
</script>
handle: 11025/15096 , 11025/19226 , 11025/15138
Hlavním účelem této práce je seznámit čtenáře se základními informacemi o Time magazínu. Stejně tak jako nabídnout mu pohled do života dvou významných osobností, Královny Alžběty II. a Prezidenta Baracka Obamy. Práce je rozdělena na dvě části. V části teoretické nahlédneme do soukromého, ale i politického života Královny Alžběty II a prezidenta Baracka Obama. A také je zde historie Time magazínu a základní informace o něm. Poslední část je zaměřena na analýzu Time magazínu, na jeho titulní stránky, vývoj v průběhu času a srovnání. ; Katedra anglického jazyka a literatury ; Neobhájeno ; The main purpose of this thesis is to inform reader about basic information of Time magazine. As well it is little review into lives of two famous persons, Queen Elizabeth II and Barack Obama. Thesis is divided into two main parts, the theoretical and the practical. It is provided a layout of essential information of political and personal lives of Queen Elizabeth II and President Barack Obama in the theoretical part. And also there is history of Time magazine and some basic information about it. The research part provides an analysis of Time magazine and its covers, its development, some basic information and comparison as well.
<script type="text/javascript">
<!--
document.write('<div id="oa_widget"></div>');
document.write('<script type="text/javascript" src="https://www.openaire.eu/index.php?option=com_openaire&view=widget&format=raw&projectId=11025/15096&type=result"></script>');
-->
</script>
Green |
citations | 0 | |
popularity | Average | |
influence | Average | |
impulse | Average |
<script type="text/javascript">
<!--
document.write('<div id="oa_widget"></div>');
document.write('<script type="text/javascript" src="https://www.openaire.eu/index.php?option=com_openaire&view=widget&format=raw&projectId=11025/15096&type=result"></script>');
-->
</script>
The European Union emerged as an important actor in debates on ‘migrant integration’, yet remains understudied. This paper critically maps the EU Framework on migrant integration, outlining the ruptures and continuities that have shaped EU’s approach to ‘diversity governance’ in the past three decades. I propose a typology of the (sometimes opposing) discourses that converge in the EU migrant integration policy, differentiating between neoliberal, egalitarian (welfarist), securitarian and boundary integrationism. I argue that while the early predominantly welfarist and neoliberal discourse on integration was only vaguely interested in questions of values and identity, the recent reformulation of the EU’s integrationist strategy represents a break from universalist ideas of a ‘European community’. In particular, the Commission under von der Leyen adopted a more nativist and securitarian discourse that frames ‘integration’ as a wager in an alleged civilizationist clash between the liberal and the ‘illiberal’ world. I argue that the rising importance of adherence to liberal values as a proxy for ‘integration’, the reinvention of ‘European values’ as cultural values springing from the Judeo-Christian liberal tradition, and drawing new boundaries around the subject of integration are three developments that amount to an important shift in the European Union’s migration and integration agenda.
<script type="text/javascript">
<!--
document.write('<div id="oa_widget"></div>');
document.write('<script type="text/javascript" src="https://www.openaire.eu/index.php?option=com_openaire&view=widget&format=raw&projectId=10.31235/osf.io/9ef58&type=result"></script>');
-->
</script>
Green | |
hybrid |
citations | 1 | |
popularity | Average | |
influence | Average | |
impulse | Average |
<script type="text/javascript">
<!--
document.write('<div id="oa_widget"></div>');
document.write('<script type="text/javascript" src="https://www.openaire.eu/index.php?option=com_openaire&view=widget&format=raw&projectId=10.31235/osf.io/9ef58&type=result"></script>');
-->
</script>
handle: 11012/69531
This thesis is concerned with the explanation of the word2vec models. Even though word2vec was introduced recently (2013), many researchers have already tried to extend, understand or at least use the model because it provides surprisingly rich semantic information. This information is encoded in N-dim vector representation and can be recall by performing some operations over the algebra. As an addition, I suggest a model modifications in order to obtain different word representation. To achieve that, I use public picture datasets. This thesis also includes parts dedicated to word2vec extension based on convolution neural network. Tato práce se zabývá porozuměním word2vec modelů. Přestože tyto modely vznikly nedávno (2013), staly se velmi populárními. Učením těchto modelů lze obdržet vektorovou reprezentaci slov v~N-dimenzionálním prostoru reálných čísel. Pomocí operací nad těmito vektory je možné určit sémantické vazby mezi slovy. Dále se práce snaží o rozšíření představených modelů za účelem jiné reprezentace slov. K tomuto účelu je navrženo využití obrazové informace. Taktéž je diskutována možnost použití konvolučních neuronových sítí ve spojitosti s poskytnutím odlišné kontextové informace. A
<script type="text/javascript">
<!--
document.write('<div id="oa_widget"></div>');
document.write('<script type="text/javascript" src="https://www.openaire.eu/index.php?option=com_openaire&view=widget&format=raw&projectId=11012/69531&type=result"></script>');
-->
</script>
<script type="text/javascript">
<!--
document.write('<div id="oa_widget"></div>');
document.write('<script type="text/javascript" src="https://www.openaire.eu/index.php?option=com_openaire&view=widget&format=raw&projectId=11012/69531&type=result"></script>');
-->
</script>
handle: 11025/24650 , 11025/24645
Tato práce se zabývá reáliemi Francie a frankofonních zemí ve výuce francouzského jazyka jako cizího jazyka. Jejím cílem je ověřit, zda při výuce francouzského jazyka jsou respektovány nové tendence ve vyučování, zkoumat, jaká témata reálií jsou prezentována ve výuce francouzského jazyka a zda je přítomen i interkulturní přístup ve vyučování a vytvořit vlastní pracovní listy se cvičeními a aktivitami na základě práce s autentickými materiály se zahrnutím interkulturního přístupu. Diplomová práce je rozdělena do dvou částí. Teoretická část se zabývá definováním reálií Francie a frankofonních zemí, komunikativním přístupem, autentickými materiály a jeho využití při tvorbě cvičení reálií a interkulturním přístupem ve výuce francouzského jazyka. Praktická část nabízí analýzu reálií Francie a frankofonních zemí v učebnicích francouzského jazyka používaných v Plzeňském kraji, tematický plán výuky reálií a sérii čtyř pracovních listů s aktivitami a cvičeními. Každý list se cvičeními je určen jednomu ročníku čtyřletého gymnázia nebo střední školy. Cvičení jsou vypracována na základě autentických materiálů a v závěru je uvedena kapitola, která uvádí výsledky ověření srozumitelnosti cvičení studenty gymnázia. ; Obhájeno ; This dissertation deals with the culture and history of France and Francophone countries in the teaching of French as a foreign language (FLE). Its aim is to verify whether in the teaching of the French language there are respected new trends in teaching, to research, which topics of culture and history are presented in the teaching of the French language and if there is also presented intercultural approach in a teaching and to create own worksheets with exercises and activities based on the work with authentic documents and with the inclusion of an intercultural approach.
<script type="text/javascript">
<!--
document.write('<div id="oa_widget"></div>');
document.write('<script type="text/javascript" src="https://www.openaire.eu/index.php?option=com_openaire&view=widget&format=raw&projectId=11025/24650&type=result"></script>');
-->
</script>
Green |
citations | 0 | |
popularity | Average | |
influence | Average | |
impulse | Average |
<script type="text/javascript">
<!--
document.write('<div id="oa_widget"></div>');
document.write('<script type="text/javascript" src="https://www.openaire.eu/index.php?option=com_openaire&view=widget&format=raw&projectId=11025/24650&type=result"></script>');
-->
</script>
Cabeço da Amoreira is a well-studied shell midden with a robust chronology based on a large number of radiocarbon dates on Mesolithic human burials. Surprisingly, we discovered one individual that lived about 400 years ago buried in this site. We employed a multidisciplinary approach integrating archaeology, historical records, genetics, radiocarbon dating and stable isotope analysis to investigate the biogeographic origins of this individual and burial circumstances. We could determine that this was a man of West African origin, probably from Senegambia, arriving in Portugal via the Trans-Atlantic Slave Trade. Our study provides new insights into aspects of the life and death of a first-generation African individual in Portugal during the Trans-Atlantic Slave Trade period and highlights the power of multidisciplinary research to unravel unwritten history. 1. Introduction 2. Archaeological material 3. Methods 3.1. Radiocarbon and stable isotope analyses of carbon, nitrogen, and oxygen 3.2. Bayesian modelling of chronology, diet, and spatial mobility 3.3. Ancient DNA 3.4. Archaeological and historical record 4. Results 4.1. Chronology 4.2. Archaeological record 4.3. Genetic analysis 4.4. Stable isotopes, diet, and place of origin 4.5. Historical record 5. Discussion 6. Conclusion
<script type="text/javascript">
<!--
document.write('<div id="oa_widget"></div>');
document.write('<script type="text/javascript" src="https://www.openaire.eu/index.php?option=com_openaire&view=widget&format=raw&projectId=10.1016/j.jasrep.2022.103370&type=result"></script>');
-->
</script>
Green | |
hybrid |
citations | 4 | |
popularity | Top 10% | |
influence | Average | |
impulse | Average |
<script type="text/javascript">
<!--
document.write('<div id="oa_widget"></div>');
document.write('<script type="text/javascript" src="https://www.openaire.eu/index.php?option=com_openaire&view=widget&format=raw&projectId=10.1016/j.jasrep.2022.103370&type=result"></script>');
-->
</script>